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学 号:?
课 程 设 计
题 目
电子秒表的设计与制作
学 院
自动化学院
专 业
电气工程及其自动化
班 级
姓 名
指导教师
2012
年
7
月
6
日
课程设计任务书
学生姓名: 专业班级:
指导教师: 工作单位:
题 目: 电子秒表的设计与制作
初始条件:
(1) 计数精度可达1/100秒
(2) 可显示时间99.99秒
(3) 具有开关可启动,暂停,清零功能
选作:设计可改变计时时间(最大59.99秒)的电路
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)
(1) 设计任务及要求
(2) 方案比较及认证
(3) 系统框图,原理说明
(4) 硬件原理,完整电路图,采用器件的功能说明
(5) 调试记录及结果分析
(6) 对成果的评价及改进方法
(7) 总结(收获及体会)
(8) 参考资料
(9) 附录:器件表,芯片资料
时间安排:
6月25日~6月28日:明确课题,收集资料,方案确定
7月28日~7月2日:整体设计,硬件电路调试
7月2日~7月6日;报告撰写,交设计报告,答辩
指导教师签名: 2012年 7月 日
年 月 日
武汉理工大学《电工电子》课程设计说明书
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前言
21世纪,电子科技技术获得了飞速的发展,在其推动下,现代电子产品几乎参透了社会的各个领域,有力地推动了社会生产力的发展和社会信息化程度的提高,同时也使现代电子产品性能进一步提高,产品更新换代的节奏也越来越快。
时间对人们来说总是那么的宝贵,工作的忙碌性和繁杂性容易使人忘记当前的一旦重要事情,一时的耽误可能酿成大祸。秒表的数字化给人们生产生活带来了极大的方便,而且大大地扩展了钟表原先的报时功能。诸如定时自动报警、按时自动打铃、时间程序自动控制、定时广播、定时启闭电路、定时开关烘箱、通断动力设备,甚至各种定时电气的自动启用等,所有这些,都是以钟表数字化为基础的。因此,研究数字计时器及扩大其应用,有着非常现实的意义。
本次课程设计多功能电子秒表是用数字电子技术实现时、分、秒计时的装置,采用555振荡器,计数器、译码器、显示器、和功能扩展电路等组成。由LED数码管来显示译码器所输出的信号,采用了大量74LS系列中小规模集成芯片,使用与非门组成的校时电路。总体方案设计由主体电路和扩展电路两大部分组成。其中主体电路完成电子秒表的基本功能——计时。
本课题的设计达到的目的:除了使没有真正进行过电子技术实验的学生,通过课程设计,能够加深对电路理论知识的理解和掌握,更主要的是学习和掌握科学实验研究方法。学会运用理论和实验两种研究方法,解决实际问题能力。
通过本课题的设计,能培养我们掌握电子技术的科学实验规律,实验技术,测量技术等实验研究方法,使其具有独立实验研究的能力,以便在未来的工作中开拓创新。本设计所涉及的知识:方案分析及论证,产品功能的说明,原理说明,安装工艺,调试与测试,焊接技术,操作说明以及用到的EWB,Proteus,Protel,Microsoft Visio等软件技术的新手段,新工具。
目录
TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc329303268 摘要 PAGEREF _Toc329303268 \h 2
HYPERLINK \l _Toc329303269 1. 课题分析 PAGEREF _Toc329303269 \h 3
HYPERLINK \l _Toc329303270 2 方案的选择与讨论 PAGEREF _Toc329303270 \h 3
HYPERLINK \l _Toc329303271 2.1 时间脉冲产生电路 PAGEREF _Toc329303271 \h 3
HYPERLINK \l _Toc329303272 2.1.1 方案一:石英晶体振荡器 PAGEREF _Toc329303272 \h 3
HYPERLINK \l _Toc329303273 2.1.2 方案二: 555与RC组成的多谐振荡器 PAGEREF _Toc329303273 \h 4
HYPERLINK \l _Toc329303274 2.2 计时器 PAGEREF _Toc329303274 \h 5
HYPERLINK \l _Toc329303275 2.2.1 方案一:同步时序逻辑电路 PAGEREF _Toc329
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