庆祝国庆节粉笔黑板报.docVIP

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庆祝国庆节粉笔黑板报   篇一:挥笔展技能,精彩写人生——通榆实验中学“迎国庆”青年教师粉笔字比赛   新闻部《教育新闻联播》   吉林教育电视台   篇二:2016年国庆节板报活动比赛方案   武宣县桐岭中学   关于举办庆祝“国庆”班级板报设计比赛的方案   一、指导思想:   在国庆节到来之际,通过庆祝活动的开展,了解新中国的成立与革命史,展示新中国成立后特别是改革开放以来的成就,充分发挥展现同学们的爱国热情,综合展现学生的各种特长;锻炼学生的自主管理能力,增强班级凝聚力,达到让广大师生员工受到爱国主义教育,更加勤奋工作,刻苦学习的目的。   二、活动主题:庆祝国庆节   三、活动对象:全校各班   四、活动地点:各班教室(初一、初二用教室后面的黑板,初三用教室后面的学习园地)   五、活动时间:2016年9月20日——2016年9月29日   六、活动形式:板报设计评比(初一、初二、初三)   七、参赛要求:   (1)作品必须是围绕着活动主题进行创作。还可以结合本班设计。   (2)作品版面设计美观,整体效果优雅,色彩搭配大胆、合理,字迹工整、清晰,图文并茂,所运用的材料有创意。   (3)内容积极向上,尤其是展示新中国成立和改革开放成就,突出时代精   神和中华使命。   八、评比时间:2016年9月29日下午第五、第六节。   评比地点:各班教室。   团委成员、各年级主任、各班班主任(初一评初三、初三评初二,初二评初一)   九、评奖:七年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名   八年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名   九年级:一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名   十、备注:   1、初一、初二用粉笔在教室后的黑板上设计黑板报,初三用画纸在教室后的墙上设计墙报。   2、所需材料自备。   3、板面尺寸:各班自定   4、评委名单:   团委成员、各年级主任、各班班主任(初一评初三、初三评初二,初二评初一)   十一、活动主办单位:由学校党支部牵头主办,由学校政教处和团委组织承办。   武宣县桐岭中学   党支部、政教处和团委   二0一二年九月十九日   篇三:黑板报竞赛方案   巴燕中心学校   教师专题黑板报设计评比活动方案   一、 指导思想:   黑板报是以固定或移动的黑板作载体,用粉笔或广告颜料作书写绘画工具的普及性宣传阵地,具有容易擦洗、修改、更换的优点,是最经济、最方便、最常见的一种宣传形式,在中小学校中有广泛的应用。   黑板报是校园文化建设的主阵地,是丰富学生课余生活、开阔学生知识视野、锻炼展示师生才艺的亮丽舞台。在这秋高气爽,丹桂飘香的日子里,以开展“开学第一课”和“国庆节”庆祝活动为契机,深入开展中国特色社会主义和“中国梦”、“爱国、感恩、法制、励志”、“六情”等教育活动,弘扬优良传统和民族文化传承,营造校园浓厚氛围,决定举办教师专题黑板报设计比赛。 二、 比赛主题:祖国在我心中   三、参赛范围:以学校为单位 ,每校每班参赛。 四、评选要求:   1、报头突出主题,标题醒目。整体布局、穿插灵活、主次分明、条理清楚,版面美观大方、生动活泼、图文并茂,达到好的宣传效果。尾花、花边与版面协调,能起烘托主题、美化版面的作用。 2、内容要求丰富、新鲜、健康、充实,紧扣主题。 3、 主题鲜明,健康向上,有教育意义。 4、字迹工整、不潦草,无错别字。   5、插图美观,不花里胡哨,且与本期黑板报内容相符合。 6、 美观大方、创意新颖,色彩协调、图文及装饰布局合理。   7、各校对这次活动高度重视,严禁敷衍了事,走过场。一经发现严肃处   理。   五、参赛形式:   1 、以传统黑板为载体,提倡内容和形式的创新; 2、 以教师设计为主,鼓励年轻教师多设计。   3、各校完成黑板报设计后,以照片形式,文件夹以“***小学黑板报”命名,压缩上传到“巴燕中心学校 ”群。最迟与10月15日完成上传。 六、比赛时间:2016年10月8日至10月16日 七、 比赛地点:   本校各班教室及学校宣传栏。 八、评比细则:   1、评分采用10分制。 2、评委由各校负责人组成。 3、统分员:徐海峰 4、报头(1分):   (1)报头应在醒目位置,大小适中。低年极刊头不得大于板报面积的1/4,高年级刊头不得大于板报面积的1/6。要求标明主编班级,没有主编班级扣分,刊头设计不合理扣分。   (2)刊头要求突出主题,与主题相关。   (3)黑板报的报头要做到精致、新颖、讲究艺术性,要标明班

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