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《小树死因调查报告》教学设计
一.教学目标: 1.通过学习课文,教育学生树立环保意识,自觉保护环境。 2.继续练习末读课文,理解内容。弄清文章的结构,说说各部分的联系,初步学习写调查报告的方法。 3.认识8个生字,会写11个字。 4.学习用“并且”造句。 二.教学重点: 1.了解调查报告的写法。 2.引导学生树立环保意识。 三.教学难点: 1.了解报告文学各部分间的联系, 2.“宜”、“订”的字音掌握和“圾”、“贸”、“摊”的自行掌握。 四.教学时间:2课时 五.教学准备: 字词卡片、课件、相关资料 六.教学过程
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