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清朱谦之《老子韵例》云:《五千言》之用韵,与《易》《诗》合,——实则《五千言》与《诗》或异或同,与《易》则几无不同。且以楚人书楚语,作楚音,是又为《骚》韵开其端也。——《五千言》与《易》韵同,与《骚》韵亦同。知声音之道,与时转移,而如《易》如《骚》,以时考之,皆与老子相去不远。《五千言》者盖与《易经》同为中国古代之二大哲学诗,老子为楚人,故又与楚声合。尚论世次,屈在老后。经文中“兮”字数见,与骚韵殆无二致,《五千言》其楚声之元祖乎! 返回 第五章 先秦说理散文 概论:先秦说理散文的发展阶段 第一期:春秋末期和战国初期 主要著作:《论语》、《老子》、《墨子》 特点:精辟精炼,富于哲理。 第二期:战国中期 主要著作:《孟子》、《庄子》。 特点:辞藻丰富,说理畅达,行文多用寓言和比喻。 第三期:战国后期 主要著作:《荀子》、《韩非子》、《吕氏春秋》 特点:论证严密,鞭辟入里。 一、孔子与《论语》 孔子(前551—前479):春秋时期鲁国陬邑(今山东曲阜)人,字仲尼,名丘。 孔子在中国文化史上的地位: 1、整理文化典籍; 2、首创私学; 3、因材施教 二、《论语》的文学价值 1、《论语》是早期语录体散文,基本上是口语,明白易懂。文字简括,颇多言简意赅、富于哲理性和启发性的语句。 2、《论语》有时通过简短的对话,显示出人物的性格,因而也具有一定的文学意义。 清代刘保楠《论语正义》,中华书局1990年版。 清代程树德《论语集释》,中华书局1997年版。 杨伯峻《论语译注》,中华书局1980年版。 孟轲与《孟子》 一、孟子及其思想主张 孟子(约前372~前289),名轲,邹(今山东邹县)人。孟子继承儒家德政爱民的思想和积极用事的精神,主张以仁义治国、以王道统一天下。 性善论是孟子对儒家学说的第一个贡献。 “苟能充之,足以保四海,苟不充之,不足以保父母。”(《公孙丑》) 重民思想是孟子对儒家学说的第二个贡献。 “诸侯之宝有三:土地、人民、政事。”(《尽心下》)“民为贵,社稷次之,君为轻。” 二、《孟子》的文学价值 1、从体制上说,《孟子》基本上仍属于语录体,但篇幅加长,议论增多了,很多段落都围绕着一定的中心,结构完整,条理清楚,只要添上题目,就可以单独成篇。 2、《孟子》的突出特点是善用比喻。赵歧《孟子题辞》:“长于譬喻,辞不迫切,而意已独至。”孟子书中的比喻,有的属于推理,如“折枝”(《梁惠王上》),“攘鸡”(《滕文公下》);有的是寓言比兴,如“揠苗”(公孙丑上),“乞祭”(《离娄下》)“缘木求鱼”(告子上)等,都妙趣横生,旨意明白。 3、善设机辟,请君入彀。从身边的小事说起,慢慢引入正题,使对方陷入论辩的困境。如《梁惠王上》中的《齐桓晋文之事章》、《滕文公上·有为神农之言者许行章》 4、《孟子》散文富有气势。如《公孙丑下》中《天时不如地利章》、《告子上·鱼我所欲也章》。 孟子的文学批评理论: 1、“养气”说:《公孙丑上》(《译注》第62页) 2、“知言”说:(同上) 3、“以意逆志”、“知人论世”说: 杨伯峻《孟子译注》,中华书局1960年版。 三、《荀子》的文学贡献 《荀子》书中的文章多为关于社会政治、伦理、教育等方面的长篇专题学术论文,论点明确,论断缜密,结构谨严,风格朴实、深厚;善于运用自然界和日常生活中的事例作为论据,巧譬博喻,反复论证;造语简练,多用铺陈手法和排比句式,整齐流畅,适于诵读。如《劝学》篇。 《荀子》中还有一组称为《赋篇》的文章、共有《礼》、《知》、《云》、《蚕》、《箴》五篇。形式为问答体,在体制上,《赋篇》也是汉赋的渊源之一。另外又有《成相篇》,以民间歌谣形式表达他的政治思想。 四、老子与《道德经》:老子,姓李名耳,又称老聃。中国道家思想的创始人,著有《老子》一书,又名《道德经》,以韵文的形式探讨了哲学中的形而上学思想。他的思想以“无”为本体,具有强烈的自我意识和愤世嫉俗的感情。 1、老子其人及思想:楚苦縣厲鄉曲仁里人也(河南鹿邑县 )。《史记》有传。 老子之生,颇具传奇色彩。 老子之“道”:“道”指一种宇宙本体,是万事万物内在的规律、根本。道是无所不在的。老子又强调万事万物自身的相互转化,如无和有这一对概念就是如此。 “三十辐共一毂,当其无,有车之用.蜒埴以为器,当其无,有器之用。”“凿户牖以为室,当其无,有室之用。” 2《老子》一书的特色: 《老子》作为道家思想的开山之作,具有两个特点:其一:善于用富有诗意的语言表达深刻的哲理;其二,语句形式为韵散结合的格言体,其书八十一章,各章节大致有一定的中心或连贯性,但是结构并不完整,前后常见重复,语言无所修饰,但却蕴含着极深刻的哲理。 五、庄周与《庄子》 庄子,名周,字子休,战国时宋蒙县人。(今河南商丘县东北) 《史记·老子韩非列传》
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