初三化学推断题突破口解题技巧.docx

化学推断题是初中化学中的一种十分重要的题型，这类题具有条件隐蔽、文图较多、关系复杂、综合性强等特点。推断题的命题水平高，试题的灵活度也大。 一、解题步骤 1. 审题 认真审读原理，弄清文意和图意，理出题给条件，深挖细找，反复推敲。 2. 分析抓住关键，找准解题的突破口，并从突破口出发，探求知识间的内在联系，应用多种思维方式，进行严密的分析和逻辑推理，推出符合题意的结果。 3. 解答： 根据题目的要求，按照分析和推理的结果，认真而全面地解答。 4. 检验得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验，若完全符合，则说明答案正确。若出现不符，则说明答案有误，需要另行思考，推出正确答案。 (重点) 推断题常用的突破口 1. 以物质特征颜色为突破口： （1）以物质的特征颜色为突破口 黑色的物质：按思考选择的顺序依次为氧化铜、碳、四氧化三铁、二氧化锰、铁粉； 红色的单质：铜或红磷；绿色的物质： 碱式碳酸铜（铜绿）； 红棕色（或棕红色）的物质铁锈（或氧化铁）； 蓝色的溶液：含有Cu2+的溶液（如：硫酸铜、氯化铜、硝酸铜溶液）；蓝色的物质：胆矾（蓝矾CuSO4?5H2O）； 黄色的单质：硫磺（S）； 黄色的溶液：含有Fe3+的溶液（如：氯化铁、硫酸铁、硝酸铁）； 浅绿色的溶液 含有Fe2+的溶液（如：氯化亚铁 硫酸亚铁 硝酸亚铁）；紫红色溶液：高锰酸钾溶液； （2）沉淀颜色 ①白色沉淀：氯化银、碳酸钡、碳酸钙、碳酸银、硫酸钡、硫酸钙、硫酸银、氢氧化镁、氢氧化铝等； 其中，氯化银、硫酸钡为不溶于稀硝酸的白色沉淀。②蓝色沉淀：氢氧化铜。 ③红褐色沉淀：氢氧化铁(OH)3（红褐色）。 2.以典型反应条件为突破口 由于初中化学中所涉及的化学反应不多，有些化学反应条件在题中带有明显的指向性，例如：“通电”条件就是指水在通电条件下分解；“高温” = 1 \* GB3 ①指碳酸钙高温分解， = 2 \* GB3 ②指铁矿石炼铁的反应；“MnO2作催化剂”就是指双氧水在二氧化锰催化下分解的反应。 3.以物质特征反应现象为突破口： 能使澄清石灰水变浑浊的无色无味气体是CO2。 能使黑色CuO变红（或红色Fe2O3变黑）的气体是H2或CO，固体是C。 （3）能使燃烧着的木条正常燃烧的气体是空气，燃烧得更旺的气体是O2，使火焰熄灭的气体是CO2或N2；能使带火星的木条复燃的气体是O2。 能使CuSO4粉末变蓝的气体是水蒸气。 在O2中燃烧火星四射的物质是Fe。 在空气中燃烧生成CO2和H2O的物质是有机物 如CH4 C2H5OH等 不能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有AgCl、BaSO4。 4.以元素或物质之最为突破口： 地壳中含量最多的元素是O，含量最多的金属元素是Al。 人体中含量最多的元素是O。 空气中含量最多的元素是N。 形成化合物最多的元素是C。 相对分子质量最小，密度最小的气体是H2。 相对分子质量最小的氧化物是H2O。 自然界中硬度最大的物质是金刚石。 最简单的有机物是CH4。 最常用的溶剂是H2O。 人体中含量最多的物质是H2O。 5.抓唯一特性? 在空气中能自燃的固体是白磷；能使带火星的木条复燃的气体是O2；溶于水显碱性、且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体是NH3；在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体的物质是铁；油状液体、且能使纸张、木材变黑的物质是浓硫酸。? 6.抓物质的性质???? ①具有刺激性气味的大气污染物：SO2? ②与黑色氧化铜反应生成红色物质(铜)的物质（具有还原性的物质）：CO、H2、C????? ③能使人发生煤气中毒的气体：CO? ④误作食盐，用于烹饪，使人食物中毒的盐：亚硝酸盐；? ⑤与碱反应，产生有刺激性气味且使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体(NH3)的盐是铵盐；????? ⑥具有挥发性的酸：盐酸、硝酸；? ?⑦在空气中质量增加且变质的是氢氧化钠、氧化钙；????? ⑧放在空气中质量增加但不变质的酸：浓硫酸。????? 抓常见物质的用途? ①用于人工降雨的物质：干冰；????? ②调味用的食盐：氯化钠；? ?③常用于金属除锈：稀硫酸、盐酸；? ?④改良酸性土壤的物质：生石灰、熟石灰；???? ⑤工业上常用做洗涤剂的盐：碳酸钠；????? ⑥“钡餐”透视用的盐：硫酸钡；????? ⑦人体中的胃酸：盐酸； 7. 以化学反应的特殊现象为突破口?? 特殊的反应现象常作推断题的突破口，例如：氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝；硫在空气中燃烧发出淡蓝色的火焰，而在氧气中燃烧则发出蓝紫色火焰；白磷、红磷燃烧产生大量的白烟；铁在氧气中燃烧火星四射；能溶于盐酸或稀HNO3的白色沉淀有CaCO3、BaCO3、Mg(OH)2、Al(OH)3；不溶于稀HNO3的白色沉淀有