安徽医科大学护理学基础课件 绪论.绪论.ppt

2007-3-7 * * 安徽医科大学护理学院 ①教学计划：总学时：174学时（理论84，实践90） 教学实习2周 ②学期考核办法：理论（期末考试）60%， 平时（操作考核+实践作业）40% 教学计划、课程内容、考核 ③主要内容：护理基本理论 护理基本知识 护理基本技能 第一章 绪论 掌握现代护理学三个主要阶段及其特点、南丁格尔对护理学的主要贡献 掌握护理学概念及重要职责 熟悉护理学发展史和不同阶段的护理特点 熟悉护理专业的特征与工作范畴、护士的素质要求、《基础护理学》课程的基本任务和学习内容 了解当代国际护理发展趋势及我国护理事业发展的主要方向和策略 护理学发展史 古代护理 公元前后：自我保护式、互助式、经验式和家庭式 公元初期：以宗教意识为主要思想的护理最初阶段。 护理走向组织化、社会化 中世纪：以宗教和战争为主题。 文艺复兴与宗教改革时期：护理发展黑暗时期。 弗洛伦斯·南丁格尔 Florence Nightingale (1820一1910年) 世界著名护理专家 现代护理的创始人 护理学的奠基人  现代护理学的发展历程（十九世纪后期） 南丁格尔时期 南丁格尔的贡献 首创了科学的护理专业，为护理向正规的科学化方向发展提供了基础。 致力于创办护士学校。 著书立说《护理札记》、《医院札记》 创立了一整套护理制度。 南丁格尔奖 至2005年，南丁格尔奖已 颁发了40次，全世界有1274 名优秀护士获得此殊荣 （中国43位）。 现代护理学的发展 建立多层次而完善的护理教育体制 护理向专业化方向发展 护理管理体制的建立 临床护理分科专科化 护理专业组织 国际护士会 (International Council of Nurses,ICN)： 国际护士群众团体， 1899年在英国伦敦成立，现会所在日内瓦。 1922年，中华护士会加入国际护士会，为第11个会员国。 目的：促进各国护理人员的交流，使各国护士能够彼此沟通，加强联系，增进友谊并能共同为促进人们的健康，预防及治疗疾病，努力发展护理事业做出贡献。 国际护士会 宗旨： ①推动各国的健康服务，提高护理学术标准； ②改革护理教育的设施，扩大护理服务的范围； ③通过改善护士的职业、社会及经济条件以提高护士的地位； ④与相关的卫生机构及组织合作； ⑤强调护士应尽自己公民的职责； ⑥发展护士间的国际合作及友谊。 国际护士会 任务： ①??? 提高护理教育水平，培养合格的护士； ②??? 协助各国护士发展其全国性的护理组织； ③??? 充当各国护士的代言人； ④??? 改善护士的福利状况及社会地位。 护理专业刊物 国外的核心期刊 American Journal of Nursing Nursing Clinics of North America Nursing Research 古代医学与护理 传统医学医、护、药不分 强调“三分治七分养”，养即为护理。 《皇帝内经》及历代名医传记中有护理技术 和理论的记载 我国护理学发展史 1884年，麦克奇尼，中国近代护理的先驱 1888年，美国护士在福州创办第一所护士学校； 1909年，“中华护士会”在江西牯岭成立； 1922年，中华护士会加入国际护士会； 1920年，协和医学院创办了中国第一所本科护士学校 1934年，护理教育被纳入国家正式教育体系； 至1949年，全国有180多所护士学校，3万多名护士 中国近代护理的发展（1840~1949年） 护理教育体制逐步完善 多层次的学历教育：中专-专科-本科-研究生 1983年，天津医学院招收首届护理本科生 ； 1984年1月，高等护理教育被纳入正式教育中 1992年，北京医科大学招收护理专业硕士研究生 2003年第二军医大学护理学系被批准为护理学博士学位授权点， 2004年首批招收护理博士研究生2名。 截至2003年底护理本科教育的院校133所，专科教育255所。硕士研究生教育30多所。 岗位教育与继续教育 中国现代护理（1949~至今） 护理学术活动日益繁荣 国内护理学术交流 国际学术交流 护理管理体制逐步健全 护理专业人员职称：初级、中级、高级 护士持证上岗 临床护理工作方面 中国护理学术组织