广东第二师范学院中文系中国古代文学课件 唐第一讲（概述）.ppt

* * 唐 诗 部 分 第一讲 唐诗宋词课程概述 唐代诗人的风采 唐代诗篇 第一节 学习重点与学习方法 一、掌握作品分析方法 1、读懂字句 例：雉雊麦苗秀，蚕眠桑叶稀 （王维《渭川田家》） 独自守着窗儿，怎生得黑？ （李清照《声声慢》） 落日楼头，断鸿声里，江南游子。 （辛弃疾《水龙吟》） 此字意思： 吐穗扬花 此字 如何 解释 才恰 当？ “断”字不是形容“声” 而是形容“鸿”，试解释。 例：杜甫《秋兴（其一）》四联各表达 什么内容？ 柳永 “杨柳岸晓风残月”描写什么景？ 表达什么情？ 2、弄清内容 第五讲分析此诗 联想高中学过内容 例：王昌龄《闺怨》四句如何起承转合？ 李清照《声声慢》开头十四个字妙在何处？ 3、赏析笔法 联系王昌龄绝句 特点来思考。 联系李清照词的 特点来思考 秦观《踏莎行》苏轼欣赏哪两句？王国维欣赏哪两句？你怎么看？ 苏轼称柳永《八声甘州》哪几句为“不减唐人高处”？为什么？ 对前人的看法 要有自己的理解。 例： 近体诗形成的意义何在？ 杜甫七律在诗歌发展史上有什么重要影响？ 从唐五代到南宋，词体有哪些发展变化？ 柳永从哪些方面扩展了词的题材？ 苏轼和辛弃疾的豪放词有何异同？ 二、把握文学史的发展线索 带着问题学习 文学史课程 三、横切面的把握。 同一时期各种文学现象、各种流派及其关系。 例：北宋词的集大成者是 。 盛唐边塞诗人有 等。 名句“浪淘尽前古风流人物”出自 创作的《 》。 第二节 隋唐五代文学概况 一、唐代文学成就 二、唐代文学繁荣的原因 三、唐诗的分期 (1)从诗人和作品的数量来看 《全唐诗》《全唐诗外编》51000多首诗歌， 诗人有2千多家。 1.唐诗 鲁迅：“我以为一切好诗，到唐已被做完。” (3)从诗歌艺术的表现形式看 A.诗体大备，臻于成熟 B.流派众多，风格多样 (2)从作品的题材内容来看 广泛而深刻地反映了当时的社会生活和人们的心灵世界 2.散文（古文） 3.唐传奇 4.词 5.变文 1．政治经济的发展为文学的繁荣提供了 物质基础。 二、唐代文学繁荣的原因。 5.统治者的提倡和人民群众的喜闻乐见。 4.文学本身发展的结果。 3.作家素质的提高。 2.文化的开放和交流促进了文学的繁荣。 三、唐诗的分期 1初唐时期（618——712）准备期 2盛唐时期（713——770）鼎盛期 3中唐时期（771——835）丰富期 4晚唐时期（836——907）夕阳返照期 第三节 宋代文学概况 一、高度繁荣的文化及其对诗文的影响。 二、忧患意识与爱国主题的弘扬。 三、宋代作家的性格特征和审美情趣。 四、城市的繁荣与词的兴盛。 五、宋代文学的独特成绩与历史地位。 *