人教版二年级数学下册混合运算顺序.ppt

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混合运算顺序 红古区薛家小学 高世录 一、复习旧知 说出各题的运算顺序,再计算。 ++= --= +-= -+= 二、探究新知 -+ ÷× +- ×÷ + × - ÷ (一)计算。说说先算什么?再算什么? 二、探究新知 (一)计算。观察算式的运算顺序,得出结论。 -+ +- + - ÷× ×÷ × ÷ 运算规则() 在没有括号的算式里,只有加减法或者只有乘除法,都要从左往右按顺序计算。 二、探究新知 (二)计算。说说先算什么?再算什么? +× -÷ -× ÷+ + - - + 二、探究新知 (二)计算。观察算式的运算顺序,得出结论。 +× -÷ + - -× ÷+ - + 运算规则() 在没有括号的算式里,如果有乘、除法,又有加、减法,要先算乘、除法,后算加、减法。 二、探究新知 (三)计算。说说先算什么?再算什么? -(+) (-)÷ ÷(÷) ×(-) - ÷ ÷ × 二、探究新知 (三)计算。观察算式的运算顺序,得出结论。 -(+) (-)÷ - ÷ ÷(÷) ×(-) ÷ × 运算规则() 算式里有括号的,要先算括号里面的。 三、巩固练习 (一) 脱式计算 ÷ +× × × ()÷ ÷ ÷ ()× 三、巩固练习 (二)解决问题 、妈妈买来个桃,爸爸买来个桃,把这些桃平均放在个盘里,每盘放几个桃? 、妈妈带元,买了一袋元的大米,剩下的钱买元一包的糖,可以买几包? 、老师有盒乒乓球, 每盒个, 借给同学个,老师现在还有几个? 四、本课总结

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