合肥工业大学会计学课件第二章 帐户与复式记帐法.ppt

第二章 帐户与复试记帐 学习目的与要求： 1、掌握会计等式，以便为后面所学的会计知识打下坚实的理论基础； 2、对会计科目有了认识后,进一步掌握会计帐户的设置、帐户的结构以及帐户中有关数据之间的必然联系； 3、熟练掌握和理解借贷记帐法。 本章重点问题是：会计等式、帐户的结构、借贷记帐法。 本章难点问题是：经济业务的发生对会计等式的影响、借贷记帐法下帐户的结构及其运用 内容提要：本章首先介绍了会计等式的概念、表现形式以及经济业务对会计等式的影响；其次，介绍了帐户的概念、结构、设置原则，并分析了帐户与会计科目之间的关系；再次，对复式记帐法进行了介绍，并着重阐述借贷记帐法的内容，同时举例说明了借贷记帐法的运用；最后介绍了总分类帐户与明细分类帐户核算及其两者之间的关系。 教学方法与手段：课堂讲授为主，结合案例分析、课堂提问等教学方法，并配以适量的习题以巩固课堂讲授的知识；采用多媒体教学手段教学。 本章结构 第二章 帐户与复试记帐 第一节 会计等式 第二节 会计科目与帐户 第三节 复式记帐法 第四节 总分类帐户与明细帐户 本章小结与练习题 第一节 会计等式 (一）会计等式的涵义与意义 (二）会计事项及类型 (一）会计等式的涵义与意义 1 会计等式的涵义 反映各会计要素之间数量关系的等式，叫做会计等式。 2 会计等式 在任何一个会计期间开始时，企业的资产、负债与所有者权益之间都存在下列数量关系： 资产＝负债＋所有者权益 或： 资产＝权益 资产＝负债＋所有者权益＋（收入－费用） 3 会计等式的意义 建立“资产＝负债＋所有者权益”这个会计等式有着重要的意义。它不仅明确了资产、负债和所有者权益三者之间的关系，而且是会计中设置帐户、复式记帐和编制会计报表的依据。会计等式的平衡关系，可以用一张简略的资产负债表来反映。 举例：设可口公司20××年1月1日的财务状况如表所示。 可口公司的资产负债表，把这家企业20××年1月1日的财务状况，根据会计等式的平衡关系，以表格的形式反映了出来。? 资产负债表（简化） 编制单位：可口公司 20××年1月1日 单位：元 (二）会计事项及类型 发生于企业生产、经营过程中，引起会计要素增减变化的事项，在会计中通常称为会计事项。一个企业在经营中所发生的经济业务是多种多样的，内容不一。然而，以一个会计主体来说，任何经济业务只会引起会计等式中左方或右方某一会计要素的增加，同时另一要素等额地减少，或者引起会计等式左右两方同时发生等额的增减变化，而无论怎样变化也不会破坏会计等式的平衡关系，即不会破坏会计等式。结合可口公司的情况举例说明如下： 例题 【例1】可口公司获得国家追加投入的资本，现金50 000元，当即存入银行. 【例2】可口公司用银行存款30 000元，购入新设备一台。 【例3】可口公司向红光机械厂购买材料5000元，款项尚未支付。 【例4】可口公司用银行存款5000元，偿付所欠红光机械厂的帐款。 【例5】可口公司从银行借款10200元，直接偿还前欠货款。 【例6】可口公司用盈余公积金10000元，转增资本。 【例1】 这笔业务使资产方面的银行存款增加了50 000元，同时，所有者权益方面的实收资本也增加了50 000元。它表明，企业所增加的银行存款，是由所有者投资形成的。发生这类业务，使会计等式左右两方同时等额增加到290 200元，资产总额仍与负债、所有者权益总额相等。 【例2】 这笔业务使资产方面的固定资产增加30 000元，同时也使该公司的资产——银行存款减少了30 000元。这一业务未使资产和权益总额发生变化，仍然是290 200元，只是资产内部的一增一减。 【例3】 这笔业务使资产方面的存货增加5000元，同时，负债方面的应付帐款也增加5000元。它表明，企业在取得存货这项资产时，因赊购而欠了供应单位一笔债务。发生这类业务，会计等式左右两方同时等额增加为295 200元，两方总额依然相等。 【例4】 这笔业务使资产方面的银行存款减少5000元，同时又使负债方面的应付帐款也减少了5000元，它表明，企业以一部分资产偿还了一部分债务。发生这类业务，会计等式左右两方同时等额减少到290 200元，两方的总额仍然相等。 【例5】 这笔业务使负债方面的短期借款增加10200元，同时又使负债方面的应付帐款也减少了10200元，它表明，这笔业务未使资产和权益总额