承德民族师范高等专科学校公共心理学课件第一章 绪论.ppt

第一章 绪 论 学习目的与要求 通过本章的学习，使学生理解心理学的研究对象，掌握学习心理学的方法，尤其是把握学习心理学的重要意义以及预测心理学未来的发展。 第一节 心理学的研究对象 一、心理学的研究对象 心理学是研究心理现象及其发展变化规律的科学。心理学的主要研究对象是人的心理现象，有其独特性。 心理现象包括心理过程和个性心理，其中心理过程包括认识过程、情感过程和意志过程；个性心理包括个性倾向性和个性心理特征。 动物的心理现象的故事：蟒蛇复仇 印度有个青年上山打猎,突然掉入一地洞之中,地洞中有一蟒蛇,青年以为必死无疑,却见蟒蛇爬出洞外,一会儿,洞口掉入一只野兔,蟒蛇随之进入洞内,观看青年的行为，二者互相对峙数分…… 二、心理学的学科性质 心理学是介于自然科学和社会科学之间的一门中间学科，也可以称为边缘学科，它既是一门基础学科也是一门应用学科。 第二节 心理学的任务及意义 一、心理学的任务 1.研究人的心理过程发展及其变化的规律 　2.研究人的个性心理发展及其变化的规律 3.研究人脑是如何引起人的心理现象的发 生以及在心理现象中的作用 　4.促进人的心理健康 二、学习心理学的意义 （一）理论意义 有助于学生树立辩证唯物主义的世界观 有助于学生学好教育学. （二）实践意义 1. 帮助学生了解自己的心理现象，有助 于提高教育质量 2. 指导人们的行为，提高活动的效率 ３.有助于人们的心理健康 一、学习心理学的原则 （一）客观性原则 （二）实践性原则 （三）发展性原则 （四）教育性原则 （五）系统性原则 二、学习心理学的方法 （一）观察法 （二）实验法 （三）心理测验法 （四）个案法 （五）其它方法 第四节 心理学的历史 一、心理学历史 （一）心理学的过去：悠久古老的历史——古希腊学者亚里士多德的《灵魂论》。 （二）心理学的现在：年轻的历史———德国著名的心理学家 冯特与心理学实验室。 （三）心理学的未来：将成为21世纪的带头学科。 二、心理学的分支学科 （一）普通心理学：研究正常成年人的心理现象 （二）发展心理学：包括婴幼儿心理学、儿童心理学、少年心理学、青年心理学、成年心理学、老年心理学等 （三）应用心理学：教育心理学、医学心理学、管理心理学、工程心理学、犯罪心理学等 （四）社会心理学：研究社会心理及其社会行为的科学 三、心理学的流派 （一）构造主义学派 （二）机能主义学派 （三）人本主义学派 （四）精神分析学派 （五）格 式 塔 学 派 思考题 1．心理学的研究对象是什么? 2．结合实际谈谈学习心理学的意义。 3．研究心理学应遵循的原则和方法有哪些? 4．简述心理学的主要流派、代表人物及其主要的观点。 * * 学习视窗 第三节 学习心理学的原则和方法 “心理学有着悠久的过去 却有着短暂的历史” ——艾宾浩斯