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LOGO 角色转变
成功转换角色是关键 从学校进入社会,面对角色的转变,如何处理两种角色的转变? 、大学生到职业人角色意识的转变 什么是职业人? 所谓职业人就是参与社会分工,自身具备较强的专业知识、技能和素质等,并能够通过为社会创造物质财富和精神财富,而获得其合理报酬,在满足自我精神需求和物质需求的同时,实现自我价值最大化的这样的一类群体。用我们的话说,就是“干什么像什么”。 环境不同 存在的基础不同 发展方向不同 学生角色与职业角色的区别 学生角色与职业角色的区别 学生角色与职业角色的区别 学生角色与职业角色的区别 、大学生到职业人角色的转换 从大学生到职业人角色的变化 、活动方式的变化 、社会责任感增强 、要求全面独立 主要体现在 心理 苦闷压抑的孤独心理 眼高手低的自傲心理 见异思迁的浮躁心理 消极退缩的自卑心理 对学生角色的依恋心理 观望等待的依赖心理 消极情绪如何形成? 缺乏目标; 害怕失败; 害怕被拒绝; 埋怨与责怪; 否定现实; 半途而废; 对未来悲观; 空想与幻想,好高鹜远 如何才能处于良好的心理状态 忧虑如何消除: 要认识到绝大多数忧虑是我们想象出来的 ——从未曾发生过;是忧虑曾经发生的事;担忧别人的想法;是无关紧要的事;是相当值得考虑的事,但其中的一半是你无法控制的,因此的事是不必忧虑的。 明确地写出心中忧虑的事; 找出事情的真相; 了解事情最坏的状况,并立即开始设法改变; 要清楚地认识到成功需要时间和过程; 把注意力集中在你想要的解决问题的方法与程序上; 去做你害怕的事情; 你要认识到一切都会过去。 无论何种困难, 充分的心理准备是最重要的。 学习…… 走进职场 环境不一样了…… 、注重第一印象,建立良好的人际关系 、树立自信心,相信天生我才必有用 、客服完美心理,做好自身职业规划 、脚踏实地,做好艰苦创业的准备 、更新思想,树立创新意识 、加强归属感,形成团队意识 、保持良好心态,及时缓解心理压力 小赵和小李同年大学毕业,同是市场部的职员,都是搞市场营销的。两个人的能力不同,每月都能超额完成任务,有时候,小李的任务完成得比小赵的漂亮得多。但平时很少见小李笑的模样,工作一不大顺利就大发牢骚,甚至冲同事发脾气。而小赵则为人乐观、爽快,有一种知足常乐的态度,他从不被困难吓倒,有时遇到难缠的客户,能自己解决就解决,同事中谁遇到不顺心的事儿,他也是个很不错的倾诉对象。在去年年底市场部经理的民主选举中,小赵就成为了理所当然的人选。 案 例 小李没有被选为市场部的经理,其原因是小李自恃业绩甚佳,动辄发脾气和牢骚。除了这一原因外还有一个原因就是缺乏“合作精神”。所以在职场中,要想顺利升迁,走上仕途,千万要引小李为戒,视小赵为榜样。 与周围的同事或领导和谐相处,与大家轻松愉快地交谈,是一个具备升职潜力的人才必需的特质。只有与你周围的人保持良好关系,乐观开朗地待人处事,才能得到领导的赏识,同事拥护,也才有更多的晋升机会。 案 例 分 析 建立和谐的人际关系 “四忌” 一忌过于热情 二忌溜须拍马 三忌卑卑怯怯 四忌择人而待 建立和谐的人际关系 “四要” 诚实守信 理解他人,尊重他人 谦和大度,严以律己,宽以待人 尊重领导、服从安排,不卑不亢 我们永远等不到完美的机会,是我们的努力让机会变得更加完美。 如果你不知道明天要做什么,至少要知道:今天正在成长…… 、职场适应 LOGO
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