网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

福建师范大学教育学院管理心理学课件 第6章(1).ppt

福建师范大学教育学院管理心理学课件 第6章(1).ppt

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第六章、个体行为动机与激励 第一节 行为与动机 人类行为的共同特征: 1.行为的自觉性与主动性 2.行为的因果性 3.行为的目的性 4.行为的持久性、连续性 5.行为的稳定性与可塑性 二、动机与目的 1.动机的涵义 2.活动的目的------目标 3.动机与目的之间的关系 三、目标管理 四、动机的分类、性质与力量 五、影响人的 动机模式的因素 1.兴趣与爱好 2.价值观 3.履理想与信念 4.抱负水准 第二节、需要与激励 一、需要的涵义 二、激励与激励过程 激励的涵义 广义而言,激励就是激发鼓励,调动人的积极性、主动性和创造性。 具体狭义而言,激励可以从几个角度理解 1、从诱因和强化的观点看 2、从内部状态来看 3、从心理和行为过程来看 4、从变量的关系来看, 激励模式与激励过程 激励主要有三种不同的模式: 三、激励的作用 1.激励是管理的核心。 2.激励能最大限度发挥人的潜能。 激励的作用可用公式说明:   工作绩效= f(能力×激励) 3.激励能提高员工的工效。 * *

文档评论(0)

ormition + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档