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. . 议论文答题技巧 1、分析论证方法的作用： 　　句式：使用××论证的方法＋论证了××观点＋效果 　　具体如下： 　　①、举例论证：通过举具体的事例加以论证，从而使论证更具体、更有说服力。 　　格式：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。 　　②、道理论证：通过讲道理的方式证明论点，使论证更概括更深入。 格式：使用了道理论证的论证方法，论证了……了观点，从而使论证更概括更深入。 　 ③、比喻论证：通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。 　　格式：使用了比喻论证的论证方法，将……比作……，证明了……的观点，从而把抽象深奥的道理阐述得生动形象、浅显易懂。 　　④、对比论证：对比论证的作用就是突出强调。 格式：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。 ⑤、引用论证：引用论证比较复杂，这与具体的引用材料有关，有引用名人名言、格言警句、权威数据、名人佚事、笑话趣闻等各种情况，其作用要具体分析。 如引用名人名言、格言警句、权威数据，可以增强论证的说服力和权威性；引用名人佚事、奇闻趣事，可以增强论证的趣味性，吸引读者往下读。 格式：使用了引用论证的论证方法，通过引用……证明……的观点，使论证更有说服力。（或更有趣味性，吸引读者往下读） 如：有人说，现在搞四化，攀登科学技术高峰，雷锋已经不再是我们的表率了。没有先进的科学技术，就没有四个现代化。我们努力钻研科学技术，这是完全正 确的。我们向一切有成就的科学家学习，是非常必要的。但是并不能代替学习雷锋。马克思曾说：历史认为那些专为公共福利从而自己也高尚起来的人是伟大 的。马克思又说：任何人，他只为自己而劳动，那么，当然他也可能成为著名的学者、大哲学家或卓越的诗人，他永不能成为尽善尽美、真正伟大的人物。 本文段主要的论证方法是什么？用这种论证方法有什么作用？ （道理论证。作用：使用了道理论证的论证方法，论证了搞四化，攀登科学技术高峰，雷锋仍然是我们的表率了观点，从而使论证更概括更深入。） 2、分析论据的类型和作用：论据可分为道理论据和事实论据二种类型。答题要点二个方面：（1）、明确论据类型；（2）、具体分析作用。这类题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与中心论点与分论点的关系，都是证明与被证明的关系，所以，规范性答题格式如下： 这是……论据，在文中起着证明……（论点，如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点。） 补充论据作为一种新题型正在流行，做这种题目，注意以下二个方面：（1）、看清楚要求补充的论据类型，即看清楚要求的是名言还是事例；（2）、补充名 人事例要注意字数限制。当然，作为应考，可以准备勤奋、处世等常见主题的名人事例和名言。名言字数要少，事情要熟悉，不要为求新而准备那些较长名 言或不熟悉的名人事例。 3、文章提出中心论点的方式： 　　①、文章标题点明中心论点； 　　②、文章开头提出中心论点； 　　③、文章结尾归纳出中心论点； 　　④、文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。 　　⑤、文章没有直接提出中心论点，但始终围绕……展开论述。 4、中心论点的识别： 　　一看题目，二看首尾，三看是否是明晰的判断，四看是否统帅全文，四看论据证明的观点 5、分析文章的论证思路 　　首先应该了解一般议论文的结构：提出问题（引论）--分析问题（本论）--解决问题（结论）。 　　分析议论文的论证思路，其实，就是在段落层次的基础上加上一些诸如首先、然后、接着、最后一类表承转启合关系的词语。做这个题目，尤其要注意开头结尾的表述。 开头的内容有： 　　（1）、提出中心论点；（2）、引出论题；以上二个方面，要具体回答出提出中心论点或引出论题的具体方式，有的是通过名人名言、有的是通过名人佚事、有的是通过趣闻笑话等。 　　结尾的内容： 　　（1）、深化中心论点，提出……的结论； 　　（2）、重复或强化……的中心论点； 　　（3）、发出……的号召或劝勉人们……； 　　（4）、补充论证了……。（有时候会考查这方面作用，其作用是使论证更严密。） 　　做这类题目，就是把文章的引论、本论、结论具体化地陈述出来。 　　如：《人的高贵在于灵魂》一文，我们可以这样表述：首先引用法国思想家帕斯卡的名言人是一枝有思想的芦苇提出中心论点人的高贵在于灵魂，然后 举阿基米德、王尔德事例证明了珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富，最后举一个火车上读书的少女为例向人们发出“人应该保持纯正的精神追求”的劝勉。 6、议论文题目分析： 　　（1）作用分析①点明论点、②交待论题、③点明议论由头 　　方法： 　　●主谓短语和动宾短语一般是论点，如：《珍惜××》，《学会××》，《继续保持艰苦奋斗的作风》