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看《金色的鱼钩》写心得 　　《金色的鱼钩》读后感　　一本散发着墨香的语文书放在我的面前，我好奇的拿来翻阅着，啊，一篇篇文章多么生动优美！特别是《金色的鱼钩》把我深深地感动了。　　《金色的鱼钩》主要写的是红军过草地时一位炊事班长为了让三个病号走出草地，将仅有的食物让给病号，自己光荣牺牲的故事。文章语言简练，朴实无华，记叙真实而生动，使人仿佛置身在那个时代的生活当中。看完以后，我被深深地感动了。老班长啊，当指导员向你布置任务时，你毫不犹豫地接受了；当三个病号吃不上东西时，你整夜合不拢眼；当你钓到鱼时，你让病号吃，自己却吃剩下的鱼骨头和草根；当小病号发现你的秘密时，你嘱咐他不要说出去，当病号们被饥饿和疾病折磨时，你鼓励他们不要丧失革命意志……老班长，你付出了这么多，自己却牺牲了！难道你的身子是铁打的？难道你这样做只是为了完成任务？不！不是这样！是革命精神支撑着你，是你不顾自己，保护革命后代。　　我掩卷沉思着：老班长，课文中说你死了，我认为你还活着。你的精神，你的形象永远活在人们心中。而且，当今社会像你的人太多了。有人遇到天灾，人们立即伸出了援助之手；大街上有个小孩迷了路，有人会送他回家；一个小孩快要在车轮下丧命，有人飞身扑去将他救出……到处都有你，有你的精神，有像你一样的行动。红领巾也行动起来了！他们帮助五保户，主动为灾区捐钱，向人们宣传法律……我们革命的下一代，不会辜负老一辈的希望！　　我收回思绪的翅膀，从心底喊：老班长，我一定要学习你那种先人后己，舍己为人的品质。　　我发现了蜗牛的秘密　　世界上有许多奥妙等着智慧的人们去努力探索，一次机会，我发现了蜗牛的秘密。　　有一年的夏天，我给我家那盆花浇水，看见了一只蜗牛缓缓地爬上了叶子，看见蜗牛，有两个问题浮现在我的脑海中：蜗牛是益虫还是害虫？蜗牛的脚在哪呢？怀着这两个问题，我做了两个试验。　　蜗牛是益虫还是害虫？我决定采用“用各种事物验证乌龟”的办法来验证蜗牛。我先捉了几只蜗牛，分别边上号，再把两张巴掌大的白菜叶子，又弄死了几只小虫子，分别放在他们面前，可能是蜗牛们都饿了，纷纷爬向了那两张巴掌大的白菜叶子，大口大口的吃了起来，而那几只小虫子，他们却连碰都不碰一下，不到五分钟，白菜叶子都没了。由此，　　我可以断定：蜗牛是个大害虫。　　蜗牛的脚在哪？这个实验可不好做，我想，蜗牛的脚应该在它的大盘上。为了验证我的想法是否正确，我把一只蜗牛提起来，放在墙上，等它的脑袋一伸出来，就去摸它的大盘，可是我微微颤抖的手刚刚碰到它，它就闪电似的所了回去，摸了几次都没有成功，突然，我想出了一个好办法，我把我牛放在地上，找了块尖尖的石头，把蜗牛的壳砸碎，把他拿瘦肉似的身子拿了起来，它的大盘下很粗糙，有一些黑黑的小颗粒，这可能就是蜗牛的脚了。　　生活中类似这样的“宝藏”很多，只要下功夫多动脑筋，就会取得出人意料的收获。　　《小抄写员》缩写　　12岁的叙利奥是个成绩优秀的学生，他年老的父亲为了给贫苦的家庭挣几个钱，白天在铁路打工，晚上又抄写签条到深夜。　　叙利奥看了十分心疼。于是，一天深夜，叙利奥等父亲睡着以后，偷偷替父亲抄了160张签条，他心中又喜又怕。第二天，父亲十分高兴，因为父亲以为自己的抄写量增大。看到父亲那高兴的样子，叙利奥鼓励自己，继续做下去。就这样，他一连工作了几个月。　　可是，叙利奥由于睡眠不足，他经常在做功课时打盹。父亲见了多次提醒也无济于事。父亲开始责骂叙利奥，最后甚至不再管他，但叙利奥忍着伤心继续抄。直到有一天晚上，父亲发现了儿子的秘密，一切都明白了。叙利奥也疲劳到了极点。四个月来，叙利奥真正在幸福中睡着了……　　野菊　　今天是9月10日——教师节。小红三口并作两口吃完早饭，背上书包，一路上跑跑唱唱，小鸟似的飞向学校。原来，她是准备给老师送去节日的礼物——一束野菊。你看，她手里的那束野菊开得正旺，花瓣上还沾着几颗晶莹的露珠，那可是她天没亮就去山上摘的。　　小红来到老师办公室的窗口，一下子被眼前的情景惊呆了：敬爱的刘老师伏在办公桌上，旁边摆着一摞厚厚的作业本，显然是太疲倦了，只见作业本前面的语文课本内夹着一支钢笔，旁边是写满字的备课本，上面放着一副老花镜。一旁的墨水瓶还开着盖，显然是刚用过不久。小红摸了摸白灯罩，还热着！她刹那间全明白了……看着这一切，小红不禁思绪万千：老师为了让我们学知识，练本领，茁壮成长，每一天夜以继日地批改着我们的作业，准备着讲课的内容，今天是您的节日，本应该轻轻松松地度过、休息，而现在呢？……刘老师，您太辛苦了！太疲　　倦了！　　小红看着想着，眼睛湿润了。小红本想叫醒老师，当面送花，祝贺节日快乐。看老师睡得正酣，她突然改变了主意。她想：我悄悄地把花插在老师的笔筒里，老师醒来一看，多高兴呀！她选了即可最漂亮的查禁老师的笔筒里，