济南大学文学院现代汉语课件 第二章（2）.ppt

第一节 语音概说 学习要点： 了解语音的三大属性 掌握语音的四要素：音高、音强、音长、音色 熟悉发音器官的基本构造 掌握语音单位的基本概念：音素、音节、声母、韵母、 声调、音位 了解汉语拼音方案的内容和作用 一般了解国际音标。 (一) 物 理 属 性 3、音长：指声音的长短，它决定于发音体振动时间的长短。 （一）物 理 属 性 4、音质（音色） 音质指的是声音的本质。是一个音与其他音互相区别的最根本的特征。 音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。 八个标准元音波形图 造成音色不同的三个条件 造成音色不同的三个条件 造成音色不同的三个条件 1、肺和气管：呼吸器官 2、喉头和声带 喉头由四块软骨组成：甲状 软骨、环状软骨和两块勺状 软骨。 声带是两片带状的富有弹性 的薄膜，是最主要的发音体。 3、口腔和鼻腔（共鸣器官） 口腔 是发音的最重要的共鸣腔，由上腭和下腭两部分组成。 鼻腔 也是共鸣器官，是一个固定的空腔，主要用于发鼻音和鼻化音。 (三)社 会 属 性 1.音义结合的任意性 语音与意义的结合是由社会决定的。什么声音代表什么意义，什么意义用什么声音表示，是由使用这种语言的全体社会成员在使用中约定俗成地固定下来的。 1.音义结合的任意性 a.一个意义可以用不同的语音形式表示。 比如同是指“太阳”，汉语中有的方言叫tàiyáng(太阳)，有的方言叫rì tou(日头)，有的方言叫lǎo yé zi(老爷子)； 英语叫sun，日语叫hi(日)。 b.相同的或相似的音也可以表示不同的意义。 比如“you”,在汉语中可以表示“又、右、佑、幼”等意思，而在英语中则是称呼对方。。 2.语音的系统性 一种语言的语音系统也是由整个社会决定的 。 任何语言或方言都有其独特的语音系统，比如有哪些音、没有哪些音，用什么样的声音作为区别意义的最小单位，这些声音如何组合等等。 这些语音系统上的特点没有生理的、物理的或其他方面的原因，只是由使用这种语言的社会约定俗成的。 二、语音单位 （一）音素 从音质的角度对语音进行切分，所得到的最小语音单位是音素。 音素是语言学家比较许多种语言之后概括出来的最小的语音单位。 临 lin l----i----n 窗chuang ch---u ---a ---ng 二.语音单位 辅音：又叫子音，是指发音时气流在口腔或咽头 受到阻碍而形成的音素。 [ P ] [ K ] [ m ] [ n ] 元音：又叫母音，是指发音时气流振动声带，在口腔或咽头不受阻碍而形成的 音素。 [ A ] [ U ] [ O ] [ e ] 元音和辅音的主要区别 元音 辅音 是否受阻 不受阻 受阻 紧张是否均衡 均衡 不均衡 气流强弱 弱 强 声带是否振动 振动 不一定 （二）国际音标(IPA） 记录音素的标写符号叫做音标。 国际音标（International Phonetic Alphbet）是最通行的音标，它是国际语音协会于1888年制定并开始使用的。 1、国际音标的用途： 是一套比较科学的记音工具，能记录世界上任何语言的语音。 （二）国际音标(IPA) 2、国际音标的记音符号： 拉丁字母符号及其各种变化形式。 3、国际音标(IPA)的制定原则： 一个音素只用一个音标表示，一个音标只表示一个音素。 [ A ] [ у ] [? ] [ ? ] [ ? ] [ ? ] [ P‘ ] [ ? ] [? ] 符号与音素之间呈一对一的关系，不会出现混淆。 学习国际音标应注意的问题： 1、注意将国际音标与拼音方案中的字母区别开。 一个形体相同的字母在不同的具体语言中和国际音标中会代表不同的音素。如 bà(爸) [PA51] boy boo