江南大学现代教育技术课件第六章 网络教学应用.ppt

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第三章 网络与教学 第一节 了解Internet 了解计算机网络及互联网的概念,了解局域网、城域网、广域网的联系与区别。 了解因特网的基本概念及发展简史,简要了解因特网在中国的发展情况。 了解因特网的主要功能,了解因特网的WWW服务、电子邮件、新闻组、FTP文件传输的主要用途。 了解几个重要概念:TCP/IP、IP地址和域名、DNS、HTTP和HTML、ISP供应商。 第二节 与因特网连接 了解常用的连接因特网方式以及用拨号上网的必备条件,了解拨号号码、上网帐号、上网口令的用途。 了解调制解调器的作用,掌握调制解调器的安装方法。 掌握设置拨号网络的一般步骤,能新建拨号连接并能配置拨号网络属性。 了解拨号上网的过程,能建立与因特网的连接 第三节 上网浏览教育信息 掌握浏览器IE5的启动方法,熟悉IE5的窗口界面,掌握一写的浏览技巧,并了解Internet属性的配置方法。 了解有哪些信誉好的足球投注网站引擎的作用,掌握有哪些信誉好的足球投注网站引擎站点中有哪些信誉好的足球投注网站器及分类检索的使用方法,能上网查找所需的教育信息。 了解因特网上免费电子邮件地址的申请方法。 第四节 用电子邮件投稿 掌握启动Outlook Express的方法步骤,熟悉Outlook Express的窗口界面,掌握电子邮件帐号配置的方法步骤,了解电子邮件的收发原理。 掌握利用Outlook Express发送电子邮件的一般步骤,熟悉“新邮件”窗口界面,熟练掌握电子邮件的编辑方法及插入附件的方法,能用Outlook Express发送各种文档。了解信纸的使用方法及通讯簿的作用。 掌握接收、阅读外来电子邮件的方法步骤。了解邮件文件夹的使用方法,能对邮件进行回复、转发、移动、复制、删除等操作。 第五节 上网校学电脑 了解网上学校的基本概念,了解网上学校与传统意义上的学校的联系与区别及网上学校的优势所在,并能利用有哪些信誉好的足球投注网站引擎等工具查找到需要的网校及网络课程。 了解网上课堂基本概念及与网上学校的联系与区别,了解网络教育的发展趋势。 免费电子邮件帐号的申请。 1、在IE5的地址栏中打入即可进入页面。 单击“我要登记” 2、键入用户名后单击完成: 3、同意服务条款: 4、填写用户资料,直至完成: 一、启动并配置Outlook Express 1、启动Outlook Express:可以双击桌面上的图标或单击任务栏上快速启动中的按钮。 2、当您第一次启动Outlook Express时,会自动出现“Internet连接向导”窗口: 3、完成后就进入了Outlook Express的界面了: 二、用电子邮件投稿 1、点击工具栏上的“新邮件”按钮,打开“新邮件”窗口 2、在收件人中打入收件人的E-mail地址,主题要写清,最后写邮件正文: 3、如果你有文件要传给朋友,可以利用附件的方式随邮件发送出去: 4、最后你可以点发送按钮来发送邮件。 5、Outlook Express中还有信纸和通讯簿的功能 三、接收并阅读来信 计算机在已经连接上因特网后,单击工具栏上的“发送/接收”按钮就可以收邮件了,这时会出现接收进程窗口。收完后就可以在收件箱中阅读邮件了。 * 第一节 了解Intrenet 第二节 与因特网连接 第三节 上网浏览教育信息 第四节 用电子邮件投稿 第五节 上网校学电脑 一、计算机网络 两台或多台计算机相连,且能相互交换信息,则称这几台计算机是互联的,互联的计算机组成的系统就称为计算机网络(Computer network)。 计算机、计算机网络的硬件与软件往往是各种各样的,要能够把这些可能不兼容的网络连接起来,实现网络之间的通信,就需要有称为网关的设备来完成连接,以实现网络之间的信息交换,互联的网络集合就叫做互联网(Internetwork) 按照计算机网络的规模可以把它分为三种: 1、局域网(Local Area Network)简称LAN 2、城域网(Metropolitan Area Network)简称MAN 3、广域网(Wide Area Network)简称WAN 二、因特网(Internet) 因特网又称国际互联网。它通过各种通讯线路和软件把全球范围内的计算机网络连接成一个整体,而不管这些网络的类型是否相同、规模是不一样以及距离的远近,目前是全球发展最快、覆盖范围最广的互联网。 因特网起源于美国的ARPA网。 因特网在中国的发展也非常迅速,目前我国已拥有中国公用计算机互联网(CHINANET、163)、中国教育和科研计算机网(CERNET)、中国金桥信息网(CHINAGBN)、中国公众多媒体通信网(CNINFO、169)这四大网络和中国科技网(CSTNET)等骨干网,因特网用户已超过一千万。 三、因特网的主要功能 1、利用WWW(World Wide Web即万维网)获取

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