江西理工大学文法学院传播学概论课件 第七章.ppt

 第一节 群体传播 一、群体的特征及其社会功能 （一）群体的概念 所谓群体，指的是“具有特定的共同目标和共同归属感、存在着互动关系的复数个人的集合体”。 群体的本质特征： （1）目标取向具有共同性。这就是说，参与群体活动的个人都是带着某种共同的目的——共同的利益、关心、兴趣等等而集合到一起的。 （2）具有以“我们”意识为代表的主体共同性。例如日常生活中经常听到的“我们消费者”、“我们青年人”等，“我们”体现了一种主体共同性。 　　 （二）群体的社会功能和意义 社会功能：将个人与社会相连结的桥梁和中间纽带。 意义：（1）群体是满足个人需求的重要手段； （2）群体是个人的信息来源和社会安全感的提供者； （3）群体是个人表现和实现自我的场所与手段。 二、群体传播以及内部机制 群体的成立、生存和发展需要的条件： （1）共同的目标和关心事项，这是群体凝聚力的核心； （2）成员之间的协作意愿，也就是个人参加群体并愿意为之作出贡献的动机； （3）群体与成员、成员与成员间的传播互动机制，即群体传播。 群体传播就是将共同目标和协作意愿加以连接和实现的过程。 （一）群体传播与群体意识的形成 群体意识：就是参加群体的成员所共有的意识。它包括： （1）关于群体目标和群体规范的合意； （2）群体感情； （3）群体归属意识； （二）群体规范在群体传播中的作用 群体意识的核心内容是群体规范； 群体规范：指的是成员个人在群体活动中必须遵守的规则，在广义上也包括群体价值，即群体成员关于是非好坏的判断标准。 群体规范的功能： （1）协调成员的活动、规定成员角色和职责以促进群体目标的达成； （2）通过规范的共有来保证群体的整体合作； （3）通过指示共同的行为方式以维持群体的自我同一性（identity); （4）为成员个人提供安全的决策依据。 群体规范的主要作用：在于排除偏离性的意见，将群体内的意见分歧和争论限制在一定范围之内，以保证群体决策和群体活动的效率。 （三）群体压力与趋同心理 群体压力（group pressure）：群体对其成员的一种影响力。即群体中的多数意见对成员中的个人意见或少数意见说产生的压力。 当群体成员的思想或行为与群体意见或规范发生冲突时，成员为了保持与群体的关系而需要遵守群体意见或规范时所感受到的一种无形的心理压力。 　　 信息压力：指的是一般人在通常情况下会认为多数人提供的信息，其正确性概率要大于少数人，基于这种信念，个人对多数意见会持较信任的态度。 趋同心理：心理学中又称“从众心理”,“遵从性”。指个人的观念或行为由于群体的引导和压力而产生的一种合群倾向，个体产生放弃自己与群体意见或规范相抵触的意识倾向，作出与自己本来意愿相反的行为，向与多数人相一致的方向变化的现象。 主要有三种群体心理导致了群体压力和趋同行为的产生： 　⑴人天生就有一种对社会孤立的恐惧感，“趋向于一定的群体是人的一种生存方式，当个人被他所在的群体所排斥时，通常会体验到莫大的痛苦，群体对它所属的成员具有一种力量。”对于群体的一般状况的偏离会面临强大的群体压力甚至受到严厉的制裁，这种恐惧感使得群体中的人产生合群的倾向，只有与群体保持一致才能消除个体的不安全感。 ⑵群体为人们的个体行为提供了参照，人们倾向于相信多数，认为他们是信息的来源而怀疑自己的判断，因为人们觉得，多数人正确的机遇多。 ⑶群体给予个体的归属感和自我同一性使得个体产生维护群体形象的心理。 三、集合行为中的传播 我们在考察群体传播时，有一种群体行为不得不加以提出，那就是集体行为，或称为集合行为（collective behavior）。指的是在某种刺激条件下发生的非常态的社会集合现象。集合行为是一种非常态的群体形式。 集合行为（现象）的发生需要三个基本条件：（1）结构性压力；（2）触发性事件； （3）正常的社会传播系统功能减弱，非常态的传播机制活跃化。 集合行为主要有以下几种传播机制： 第一种：群体暗示与群体感染 　　群体暗示是指通过间接的示意而非直接的说服来使人接受某种观点或从事某种行为的说服技巧。 　　群体感染是指某种观点、情绪或行为在群体暗示机制的作用下在群体中迅速蔓延开来的过程。 　　集合行为中，人们失去理性判断力，因而群体暗示和群体感染机制在集合行为中表现非常明显。 第二种：群体模仿与“匿名性原理” 模仿可分为无意识模仿和有意识模仿，人在社会化过程中的学习就是一种自觉的或有意识的模仿。 而集合行为中的模仿则不同。集合行为中的模仿多为无理智的、条件反射性的模仿。在集合行为中，人们只能基于本能对事件做出反应