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田径短期训练计划
训练计划 1.热身运动: 1200米跑,中速。5—10分钟。 活动关节:头部、肩部、腰部、膝关节踝关节、弓步压腿。高抬腿、正踢腿以及侧踢行进30米。 2.速度以及反应训练: 30米冲刺训练:站立式、蹲踞式、反身式 50米、100米跑各2组。 3.力量训练: 单脚跳30米、仰卧起坐、俯卧撑。 4.放松跑4圈后拉伸恢复。 XX年田径队训练计划 学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。竞技体育是学校体育工作的一个重要组成部分。在学校的领导下,在全体师生的努力下,我校的竞技体育已经取得了一定的成绩。 一、教学训练的任务: 1.培养学生对田径运动的兴趣,组织和吸引更多的学生参加田径活动。 2.发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动能力。 3.学习和掌握田径各项运动所需的基本活动技能,逐步培养完成各种练习的正确姿势,对学生的特长的培养。 4.在训练过程中努力培养学生守纪律、爱集体、懂礼貌、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展 二、教学训练内容: 1.柔韧性的练习: (1)两腿的屈、伸、压、踢、摆、绕、纵横等练习。 (2)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。 2.协调性练习: (1)各种徒手操,行进操练习。 (2)各种技巧练习。 3.速度、灵敏练习: (1)原地高抬腿跑。 (2)加速跑60米左右。 (3)站立式起跑30-40米。 (4)各种快速反应练习。 (5)30米、60米计时跑。 4.耐力练习:越野跑,自然环境走跑结合练习,变速跑 5.弹跳力和力量练习: (1)各种跳跃练习。 (2)各种腰、背、腹机练习。 (3)橡皮条。 (4)扛铃等。 三、训练次数与时间: 每周训练5次,每次2小时左右。 四、训练要求: 1.学生训练课的内容、形式、节奏安排等,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。 2.训练必须常年系统的身体系统为主。 3.各种练习中,培养学生合理的用力顺序,爆发用力等意义。 五、思想教育和管理: 1.要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱祖国、爱学校、懂礼貌、讲文明、爱吃苦”的品质,有计划地安排优秀运动事迹的讲解。 2.加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。 通过师生的共同努力,我相信我校的田径运动在区秋季田径运动会上,一定能获得比以前更上一层楼的佳绩。 学校田径队周训练计划 训练内容 素质训练:小步跑、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后 蹬跑、纵跳、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿、蹲走。 速度训练:50米、100米、200米、400米800米、行 进间30米、超前加速跑。 力量训练:单足跳、蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、 俯卧撑。 耐力训练:800米、1500米、3000米领跑、计时跑。 反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听 信号做起跑训练、听哨音做跑停训练。 柔韧练习:压肩、压腿、劈叉。 专项训练:100米、200米、400米、800米、跳高、 跳远、实心球、接力4X100米 训练安排 星期一速度训练星期二反应训练 星期三耐力训练星期四柔韧训练 星期五调整训练 周一速度训练周二爆发力训练 周三专项训练周四力量训练 早上训练安排 星期一速度训练 1.准备活动:A.绕场地5圈。米小步跑、高抬腿、后蹲跑、交叉跑、行进间踢腿各两组C.绕场地“S”字形跑两组。 2.测试:加速跑30—50米4组3:放松 星期二反应训练: 1.准备活动:A.绕场地5圈。B.拉韧带练习。米折返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习。 2.测试:30米6组、立定三级跳。 3.放松。 星期三耐力训练: 1.准备活动:分钟跑。B.拉韧带练习:压肩、压腿、C.原地30秒小步跑、高抬腿各两组,蹲起50下两组。 2.各项技术辅助性动作练习。 3.3000米计时跑 4.放松 星期四柔韧训练: 1.准备活动:A.领跑。B.行进间拉肩、踢腿各两组。米行进间小步跑、高抬腿、跨步跑 2.压肩、压腿、劈叉 3.放松 星期五调整训练: 1.准备活动:A.绕场地5圈。B.拉韧带练习。米折返跑、 30米单足跳、纵跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各两组 2.测试:50米4组、立定跳。 3.3000米计时跑 4.放松 下午训练安排 周
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