兰州财经大学商务传媒学院中国语文课件 第十八篇.ppt

兰州商学院商务传媒学院 西湖七月半 张　岱 教学目的 　一、?欣赏文中的描写方法和所写西湖边的各类人物　二、?理解作者在文章中寄寓的感情 教学过程 　　 一、作者简介 　　二、晚明小品文 　　三、 课文介绍 　　四、课文讲解分析 　　五、小结 　　六、作业 一、作者简介 　　张岱（1597---1679），字宗子，又字石公，号陶庵，山阴（今浙江绍兴）人，明亡后隐居著述。著有《琅嬛(láng?huán)文集》、《西湖梦寻》、《陶庵梦忆》等。 二、晚明小品文 在晚明文学发展进程中，小品文的创作占据着一席重要的地位，它代表了晚明散文所具有的时代特色。小品文在晚明时期趋向兴盛。晚明小品文内容题材上的一个显著特点是趋于生活化、个人化，渗透着晚明文人特有的生活情调。晚明小品文创作对后世产生了很大影响，在现代作家文学观念和创作中都有所表现。其中袁宏道、张岱的作品历来为人所称好。 　　小品文之为小品文，除掉短小，一是要有散文的品格，一是要有高尚的品位。比诸一般的散文，小品文的质量标准显然要求得更高。如果没有值得品味和赏鉴的意义，而只有取悦于人的特点，便算不上真正的小品文。 三、课文介绍 　　《西湖七月半》是张岱的小品名篇。本篇以杭州庸俗之辈为附庸风雅而嘈嘈游览西湖和作者几位好友于清风明月之际引酒赏景的高雅形成鲜明的对比。这是明代古典散文中的佳作。（七月半是中元节，杭州人习俗在此夜游西湖赏月。） 四、课文讲解分析 1、第一段：提笔便写“西湖七月半，一无可看，只可看看七月半之人”。 　　作者这样写有何作用？ 　2、第二段：文中写了哪几类可看之人？分别是什么样的人？ 3、作者对这五类人是怎样的态度？ 4、第三段：作者怎样描写杭人游湖情景？ 5、作者怎样描写第五类人（与友人）游湖的情景？ ?6、作者怎样将景和人结合起来的？ 思想感情 　　张岱钟情于山水而无意于政治，七月半游湖，而且选择在人尽散去的二鼓以后，就表现了张岱不入世俗，对熙熙攘攘的社会和变化无常的士人的冷淡甚至厌恶，他追求的是一种冷寂的孤高。他对世人的冷眼旁观，体现了他对世俗民情的关注，这虽然没有政治性的目的，更多是禅性的感悟，具有浓郁的生活气息。 艺术特色 　1、《西湖七月半》以一种诙谐的手法，写出了游湖的五种人，他们各有特色，各不相同。 　　2、这些游玩之作，富有作者的生活化、个人化情调，显得清新自然。 　　3、张岱的语言雅俗结合，颇见功底。这篇小品，寓谐于庄，富有调侃意味。 　　4、张岱拓展了小品文的表现领域，各种题材、各种文体到他手中无不各臻其妙，而且获得一种表达的自由。 五、小结 　　?作者首先指出杭州人七月半夜游西湖的实质是立名目，赶热闹，再进一步描写出一幅喧闹嚣杂的场面。最后回到自己在人散之后看月的情景，写出西湖的湖山月色之美，寄托着自己清高雅洁的情怀，同时既区别于又反衬出庸俗的不堪。文章语言简洁、优美，描写细致入微，实在是明代小品文中的佳作。 六、课外作业 　　　熟读课文。 * *