模拟面试对促进护理本科生职业生涯规划教育的实效性研究.doc

模拟面试对促进护理本科生职业生涯规 划教育的实效性研究 赵春华 旨京医科大学护理学院 摘要： 口益严峻的就业形势下，社会和用人单位对人才的要求和选择呈现出新的态势， 护理本科生而临新的就业挑战。如何在大学低年级有效地进行职业生涯规划教育， 引导高校大学生树立明确的职业目标和职业理想成为颇具现实的问题。本文结合 某高校护理木科牛.二年级开展的模拟面试现实情况，探讨了它作为一种教育策 略，对大学生职业生涯规划教育产生的重要作用，以期为高校职业生涯规划教 育提供一条新的思路。 关键词： 模拟面试;护理木科牛;职业牛.涯规划教育; 作者简介：赵春华（1989一），男，山东临沂人，助教，硕士，主要从事高校学 生思想政治教育研究。 Research on the Effectiveness of the Mock Interview to Promote the Development of Career Planning Education for Nursing Undergraduates Zhao Chunhua Abstract： Faced with increasingly severe employment situation, the society and employers pose new requirements to talent selection, and the nursing undergraduates have to take up the challenge. It has been a realistic issue that how to conduct the career planning education effectively during the first two years of col lege life and guide col lege students to set the specific goals and the professional ideal. Based on the mock interview example conducted by a university, this article explores its significance on career planning education as an educational method, hoping for a new way of thinking to contribute to the development of college career planning education. Keyword： mock interview; nursing undergraduates; career planning education; 随着世界经济令球化和中国市场经济改革进程的加快，我国高校毕业生的就业 环境正在发生深刻的变革。一方面，毕业生规模的不断扩大加剧了高校毕业生严 峻的就业形势，根据教育部发布的2017年全国高校毕业人数统计分析数据显示， 2017年全国高校毕业生人数达795万人，较去年增加16万人；另一方面，用人 单位对高校毕业生的职业需求和选拔标准口益趋向多元化和全面性。但是我国高 校职业生涯规划教育发展相对滞后，在理论体系建设和实践教育方面都有待完 善。护理专业本科生在激烈的就业“大战”中也难免会遭遇泼冷水的场面，有效 开展职业生涯规划教育显得尤为必要，而模拟面试是一种促进护理木科生职业 生涯规划教育的重要手段。 1护理本科生的职业生涯规划教育的必要性 高等学校护理专业本科生从1999年扩招以来U1，经过近20年的发展，已经形 成了一定的规模，毕业生的数量逐年增加。近年来，国家医疗卫生体制改革和护 理国际化程度的加深，使得用人单位对护理专业人才的准入门槛越来越高。与此 同时，护士职业在屮国当前的社会大背景下，依然面临着医护比例失衡，薪酬 待遇低，社会偏见等多重困扰。在外部不利环境的影响下，护理本科生个体极易 产生对护士职业的自我否定和排斥，导致护理教育质量的整体下滑。 推进护理教育变革，提升护理教育质量的重要前提是推动护理木科生自我的转 变，而这种变革的重要手段之一就是职业生涯规划，“它是现代管理的重要思 想，是每个个体充分开发自己的潜能，并自觉进行自我管理的有效工具。” m 护理本科生职业生涯规划教育是提升个体职业发展能竞争力，挖掘自身潜能， 增强职业发展目的性与计划性的重耍手段，更是提升护理教育质量，保障护理 人才输出质量的关键。但是我国职业生涯规划教育起步晚，与欧美等发达国家的 职业生涯规划教育尚有较大距离。因此，加强护理本科生的职业生涯规划教育是 现实所迫，