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课前回顾;0;负数：;相反数的特点：;判断下列各图形是否是数轴：;1、把下列各数分别填在相应的括号里。;2、既不是正数，又不是整数的有理数是（ ）; 4、在数轴上，与原点距离为2个单位的点所表示的数是 ，与表示-4的点距离为5个单位的点所表示的数是 。 ;6、数m、n在数轴上的表示如图所示，下列判断正确的是（ ） （A）m0 （B）m1 （C）n-1 （D）n-1;8、化简下列各数：;有理数的大小比较;-3和-5哪个大？-3和-1.5哪个大？;例题;练习;两个有理数的比较; 不久前，中国足球队在客场与卡塔尔的比赛中，上半场输了一个球，下半场经过艰苦奋战进了一个球，这场比赛中国队净胜球数是多少？;; ;3、 向东走5米，再向西走3米， 两次一共向东走了多少米？ ;4、 向东走3米，再向西走5米，两次一共向东走了多少米 ？; 5、向东走5米，再向西走5米，两次一共向东走了多少米？ ;6、向西走5米，再向东走0米，两次一共向东走了多少米？ ;1. 5 + 3 = 8 2.（-5）+（-3）= - 8 ; 1、 同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。 2、 绝对值不相等的异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数 的两个数相加得0。 3、 一个数同0相加，仍得这个数。 ;四、有理数的加法运算;（1） （－3）＋（－9） （2） （－ ）＋（＋ ） （3） 0 ＋（ －0.1 ） ;一 、接力口答： 1、 （+4）+（-7） 2、 （-8）+（-3） 3、 （-9）+（+5） 4、 （-6）+（+6） 5、 （-7）+0 6、 8+（-1） 7、 （-7）+1 8、 0+（-10）;1、计算： （1）（-8）+（-9）= （-9）+（-8）= （2） 4+（-7）= （-7）+4= （3） [2+（-3）]+（-8）= 2+[（-3）+（-8）]= （4）[10+（-10）]+（-5）= 10+[（-10）+（-5）]= （5）（-13）+0= 0+（-13）= ;想一想：;议一议;例2 计算：31+（-28）+28+69;做一做;随堂练习 1、计算下列各题： （1）（-3）+40+（-32）+（-8） （2）13+（-56）+47+（-34） （3）43+（-77）+27+（-43）;必答题： （1） （+3）+（+8）;（4）比-3大2的数是（ ）。;活动与探究 某工厂某周计划每日生产自行车100辆，由于工人实行轮休，每日上班人数不一定相等，实际每日生产量与计划量相比情况如下表（增加的为正数，减少的为负数）：; 根据昨晚中央电视台的天气预报，今天宁波的最低温度为 ，而北国哈尔滨的最低气温为 ，那么今天宁波比哈尔滨的最低气温高多少？你是怎么算的。;50 – 20 = 50+（-20）= ； 50 – 10 = 50+（-10）= ； 50 – 0 = 50 + 0 = ； 50 – （-10）= 50+（+10）= ； 50 – （-20） = 50+（+20）= ；;1. 下列括号内各应填什么数？ （1）（-2）-（-3）=（-2）+（ ）； （2） 0 - （-4）= 0 +（ ）； （3）（-6）- 3 =（-6）+（ ）； （4） 1-（+39）= 1 +（ ） 2. 计算： （1）（+3）-（-2）； （2）（-1）-（+2）； （3） 0 -（-3）； （4） 1 - 5； （5）（-23.6）-（-12.4）； （6）;3. 填空： （1）温度3℃比-8 ℃高 ； （2）温度-9 ℃比-1 ℃低 ； （3）海拔-20m比-3