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初中数学七年级(上)第一章有理数
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二元一次方程
学习目标:
1、认识二元一次方程2、了解二元一次方程的解3、会求二元一次方程的正整数解4、列二元一次方程
例题解析
1、已知方程3xm-2-2y2n-1=7是二元一次方程,求m和n的值.
2、已知是方程解,求的值.
3、方程的正整数解
补充例题:
1、用x的代数式表示y的代数式.
x-y=3 2x=3y 2x=3y+1 2x=4y-1 3x-4y=3 4x+3y=2
把方程化为一般形式:
X=y-1 2x=3(y-1) 2(x+1)-3(y-1)=5 3x-1=2(y+1)-1
三、同步练习:
1.已知方程y2-3n=1是二元一次方程,则m=_____,n=_______
2.在(1)中,
_______是方程7x-3y=2的解;________是方程2x+y=8的解;
3.若是方程4x+9x-m=0的一组解,则m=_______.
4、甲种面包每个2元,乙种面包每个2.5元,现在某人买了个甲种面包,个乙种面包,共花了30元.
(1)列出关于、的二元一次方程 ;
(2)如果,那么 .
(3)如果乙种面包买了4个,那么甲种面包买了 个.
5、二元一次方程x+2y=7的正整数解是______________.
6、现有足够的1元、2元的人民币,需要把面值为10元人民币换成零钱,请你设计几种兑换方案.
二元一次方程组
学习目标:1、认识二元一次方程组;2、了解二元一次方程组的解3、列二元一次方程组
一、教学过程
例题:篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分.负一场得1分,某队为了争取较好的名次,想在全部10场比赛中得到16分,那么这个队胜负场数分别是多少?
解:设胜的场数是x,负的场数是y
由题意得
二元一次方程组的解:
二、例题:
1、已知关于x,y的二元一次方程组的解是求m+n的值.
2、 某校师生200人到甲乙两地参观学习,到甲地的人数比到乙地的人数的2倍少4人.到两地的人数各是多少?(列方程组表示,不要求出解)
练习:
1、已知下列三对值:
x=-6 x=10 x=10
y=-9 y=-6 y=-1
x-y=6 2x+31y
x-y=6
2x+31y=-11
(2)哪几对数值是方程组的解?
若是方程组的解,则a=______,b=______.
若|x-2|+(3y+2x)2=0,则的值是______.
4、已知y=ax+b,当x=1时,y=1;当x=-1时,y=0,则a=______,b=______
5、若等式中的x、y满足方程组求2m2-n+mn的值
6、已知是方程组的解,求m、n的值.
7、根据题意列出方程组:
1、某班共有学生42人,男生比女生人数的2倍少6人,问男、女生各有多少人?
2、苹果的售价3元/kg,葡萄的售价是4元/kg,,小华共买了苹果和葡萄9kg,付款29元。
3、小颖和她的爸爸一起玩投篮游戏.规则为:小颖投中一个得3分,爸爸投中一个得1分,结果两人一共投中20个,计算发现两人的得分刚好相等
4、甲种铅笔每支0.2元,乙种铅笔2支0.5元,现在某人买了x支甲种铅笔,y支乙种铅笔,共花了4.5元,已知甲种铅笔数是乙种铅笔数的2 倍.甲种铅笔、乙种铅笔各买了多少支?
5、某玩具厂要生产一批玩具,若每天生产35个,则差10个才能完成任务;若每天生产40个,则可超额生产20个.求预定期限是多少天?计划生产多少个玩具?
6、小亮在“智力快车”竞赛中回答10个问题,答对一题得4分,答错一题扣1分,他共得25分,小亮答对几题、答错几题?
7、某玩具厂要生产一批玩具,若每天生产35个,则差10个才能完成任务;若每天生产40个,则可超额生产20个.求预定期限是多少天?计划生产多少个玩具?
消元二元一次方程组的解法(一)
学习目标:1.会用代入法解二元一次方程组.2.解二元一次方程组的基本思想――“消元”.
1、复习提问:
篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得2分.负一场得1分,某队为了争取较好的名次,想在全部22场比赛中得到40分,那么这个队胜负场数分别是多少?
解:设胜的场数是x,负的场数是y
由题意得
x+y=10 ①
2x+y=16 ②
那么怎样求解二元一次方程组呢?
上面的二元一次方程组和一元一次方程
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