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学习 10的组成及加减 1. 引导幼儿通过动手操作总结记录10的组成，根据组成式列出10的加减算式。 2.在感知数的分解组成的基础上，掌握数组成的递增、递减规律和相互交换的规律。 3. 发展幼儿观察力，分析力，培养幼儿对数学的兴趣。 复习 9以内的组成 动动手 1+9=10 2+8=10 2+8=10 10-8=2 10 2 8 谜 语 一棵小树十个杈，不长叶子不开花，能写会画不说话。 数一数：手有几根手指？ 5 4 4 3 8 2 3 1 1 1 6 2 7 1 6 4 9 1 5 3 6 2 8 2 2 3 5 4 3 7 7 2 9 3 3 6 3 4 7 6 2 8 5 3 2 6 4 2 7 2 3 5 9 8 懒洋洋和美羊羊想要吃苹果？小朋友按照递增递减的顺序帮一帮他们。 10 ∧ 1 9 10 ∧ 2 8 10 ∧ 3 7 10 ∧ 4 6 10 ∧ 5 5 10 ∧ 6 4 10 ∧ 7 3 10 ∧ 8 2 10 ∧ 9 1 10 9 3 8 2 1 4 7 6 5 5 6 4 8 3 7 2 9 1 10 9 1 3 6 4 5 8 2 9 8 3 6 4 5 7 7 2 1 3 1 4 5 8 6 7 9 5 7 2 9 3 8 6 4 1 10 10-1=9 10 9 1 10-2=8 10 8 2 3+7=10 10-3=7 10 7 3 4+6=10 10-4=6 10 6 4 5+5=10 10-5=5 10 5 5 6+4=10 10-6=4 10 4 6 7+3=10 10-7=3 10 3 7
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