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绪论部分:
2、简述环境问题的分类?(10分)
答:环境问题是多方面的,但大致可分为两类:原生环境问题和次生环境问题。由自然力引起的为原生环境问题,也称为第一环境问题。由于人类生产和生活引起生态系统破坏和环境污染,反过来又危及人类自身和生存和发展的现象,为次生环境问题,也叫第二环境问题。原生环境问题和次生环境问题很难截然分开,它们之间常常存在着某种程度的因果关系和相互作用。
4、什么是环境化学,学习环境化学有什么意义?(10分)
答:环境化学是一门研究有害化学物质在环境介质中的存在、化学特性、行为和效应及其控制的化学原理和方法的科学。
意义:用来掌握污染来源,消除和控制污染,确定环境保护决策,以及提供科学依据诸方面都起着重要的作用。
5、简述环境化学的分支学科。(10分)
答:主要包括6类。
= 1 \* GB3 ①环境分析化学:是研究化学品的形态、价态、结构、样品前处理和痕量分析的学科。
= 2 \* GB3 ②环境污染化学:大气、水体和土壤环境化学,元素循环的化学过程。
= 3 \* GB3 ③污染控制化学:主要研究与污染控制有关的化学机制及工艺技术中化学基础性问题。
= 4 \* GB3 ④污染生态化学:是研究化学污染物在生态系统中产生生态效应的化学过程的学科。
= 5 \* GB3 ⑤环境计算化学:主要利用有效的数学近似以及电脑程序计算分子的性质。
= 6 \* GB3 ⑥环境生物化学:是研究环境化学品对生命影响的学科。
第一章:
1、地球环境主要由哪些圈层构成?英文单词?各之间有什么联系?各有哪些性质?(10分)
答:地球环境主要由大气圈(atmosphere)、水圈(hydrosphere)、土壤圈(pedosphere)、岩石圈(lithosphere)和生物圈(biosphere)构成。
联系:大气圈、水圈、土壤圈和生物圈共同组成了地球环境系统,每个圈层都离不开太阳所提供的能量,这几个圈层密切联系,相互作用,不停的进行着物质、能量交换,维持着动态的自然平衡,使地球及其生物得以生存、繁衍和发展。
性质:
= 1 \* GB3 ①大气圈:是地球生物生存的重要物质条件,不仅是生命所需的要素,而且也参与地球表面的物质循环过程。其中空气垂直分布不均匀,大气的温度和密度等在垂直方向上呈不均匀分布,有大气温度层结和密度层结。
= 2 \* GB3 ②水圈:是参与生命形成过程及其物质、能量转化的重要因素,是组成地球外壳最基本的自然圈层之一,处于连续的运动状态中。
= 3 \* GB3 ③土壤圈:一般处于大气圈、岩石圈、水圈及生物圈的过渡地带,是联系有机界和无机界的中心环节。
= 4 \* GB3 ④生物圈:主要由生命物质、生物生成性物质和生物惰性物质三部分组成,是地球上最大的生态系统,其中有多种类型的生态系统。
= 5 \* GB3 ⑤岩石圈:厚度不均一,其板块的运动与岩石的形成与演化有密切联系。
2、环境介质、相的概念,连续和非连续的介质,对于污染物的运动变化有哪些影响?(10分)
答:环境介质:某一具体的环境单元世界,可看作由物质、能量和信息三部分组成,其中有形的物质部分。
相:系统中物理性质及化学性质均匀的部分。
连续的介质使污染物的运动变化有一定方向性,污染物运动加快;非连续介质使污染物运动变化没有方向性,可吸附污染物使其运动发生改变,减缓污染物运动。
3、区分大气和空气的概念,各自对应哪个英文单词?(10分)
答:大气(atmosphere):是多种物质的混合物,是各种固体或液体均匀地分散在空气中形成的一个庞大的分散体系,自然状况下,由干洁空气、水汽、悬浮颗粒物或杂质组成。
空气(air):除水汽、液体和固体杂质外的整个混合气体为干洁空气,主要成分有N2和O2,以及少数的惰性气体等。
4、什么是大气温度层结?各层结的特点如何?不同波长的太阳辐射,各能到达哪些层结?(10分)
答:大气温度层结:静大气的温度在垂直方向上的分布,其动力是地球自转作用和对太阳辐射吸收的不同。
根据大气的温度层结、密度层结和运动规律,大气可分为:
对流层:温度随高度增加而降低,气体垂直运动剧烈,含有全部的大气质量的3/4的大气和全部水汽,大气中绝大多数天气现象都发生在对流层。
平流层: 温度随高度的增加保持不变或稍有上升,高度为15-35 km 范围内存在一臭氧层。该层空气垂直对流运动小,只能随地球自转而产生平流运动。平流层内水汽和尘埃都很少,几乎没有天气现象出现。
中间层:温度随高度的增加而降低,空气垂直运动相当强烈。
热层:温度随高度的增加而迅速上升,层内空气稀薄,处于高度电离状态。
逸散层:空气更为稀薄,地球引力小,大气质点向星际空间逃逸。
λ100nm:太阳辐射到达热层;
200nmλ300nm:太阳辐射到达中
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