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青岛四方第二实验小学章程
第一章 总 则
第一条 为全面贯彻国家教育方针,规范办学行为,全面提高教育教学质量,推进素质教育的实施,以适应现代教育发展的需要,促进学校稳定、健康发展。依据《中华人民共和国教育法》及有关教育法律法规,制定本章程。
第二条 学校全称青岛四方第二实验小学学校于1923年建校,前身是青岛铁路第二小学,2003年划归四方教育体育局管理,是一所公立全日制学校,现为青岛市规范化学校,学制为小学六年。
第三条 办学目标 坚持“为学生的发展奠基 为教师的人生添彩”的办学理念理念,以“华夏传承,浸润经典”为办学思路,在教育教学过程中最终达到“明理、益智、修身、践行”的育人目标。
第四条 学校特色:保持艺术示范学校和体育传统学校的特色优势,并以国学启蒙教育特色为载体,多种特色并存,促进学生全面发展。
第五条 校训: 团结 勤奋 尊师 爱校
校风: 团结 诚实 文明
教风: 严谨 求实 创新
学风: 勤奋 善思 创新 进取
第六条 每年的4月28日为学校的成立纪念日。
第七条 营造浓厚的育人氛围,育人环境突出一个主题,多种教育内容,师生参与校园的净化、绿化、美化和形象设计,让每一面墙都说话,每一个教室都“亮起来”,每一个橱窗都“活起来”,每一块绿地都育人。
第二章 管理体制
第八条 学校由青岛市四方区教育体育局主管。学校校长由上级干部主管部门根据任职条件和岗位要求依照干部管理权限任免。
第九条 学校实行校长负责制,校长是学校的法人代表,对上级教育主管部门负责。
校长有如下权力:
(一)决策权。根据党和国家的教育方针政策,决定学校的发展方向与学校的整体工作,在广泛听取各方意见的基础上,校长对学校的重大问题有最后决定权。
(二)人事权。校长有权提名副校长,任免其他行政干部;校长有权根据政府和教育主管部门规定,按照人事制度改革的要求,结合学校实际,决定对教师的聘用。
(三)指挥权。根据国家和上级教育主管部门的要求,有权按管理层次下达任务,审批部署学校各部门的计划,考核其工作成效;查阅有权制定学校的发展规划和计划,组织工作评比,推进教学改革。
(四)财经权。按照财经制度和上级教育主管部门的有关规定,校长有权合理安排使用经费,有权决定校内绩效工资方案,经上级教育主管部门批准后组织实施。
第十条 校长要履行下列义务:
(一)坚持学校的社会主义办学方向,贯彻党和国家教育方针,依法保护师生的合法权益。
(二)坚持民主集中制原则,接受教职工代表大会的监督,发挥领导班子的整体功能,为共同建设好学校而奋斗。
(三)加强师资队伍建设和管理,领导和组织德育工作、教学工作、教科研工作、总务后勤工作,培养一支高素质的教师队伍,提倡继续教育,引进人才,提高层次,保证教育教学质量的稳步提高。
(四)校园校舍、教学设备设施等不断得到改善。
(五)任职期间,采取有利措施防止发生重大安全事故,保证师生的人身安全和学校公共财产安全。
(六)清正廉洁,处处带头为人师表,离任时,接受上级主管部门审计。
第十一条 学校党组织发挥政治核心作用和保障监督作用,除完成好上级党组织交给的各项任务外,在学校的任务主要包括:
(一)在学校教师中建立党组织统一领导的党、政、工、团齐抓共管的思想政治工作体制,协调、检查、监督各部门思想政治工作计划的落实。
(二)审议校长提出的学校发展规划,对学校发展规划,学校工作计划,重大改革方案,重要人事安排和工作安排等涉及方向、政策、全局性的重大问题认真讨论研究,参与决策,并配合学校行政贯彻实施。
(三)坚持党管干部的原则,认真贯彻干部队伍建设的革命化、年轻化、知识化、专业化方针和德才兼备的育人标准,负责干部的培养、教育、考察、推荐、管理和监督,根据干部管理权限,严格按程序选拔作用学校中层干部,支持和保证校长正确使用人事管理权。
(四)实行校长负责制后,党对学校工作的领导主要体现在基层党组织发挥保证监督作用。党组织认为校长的某些决策、指挥有错误或偏差时,可以向校长提出纠正或批评,通过讨论求得一致;如果意见不能求得一致,党组织应将问题提请上级党委和上级行政主管部门裁决。
第十二条 教职工代表大会是学校依靠教职工民主管理学校,监督干部的基本形式。教职工代表大会按照党的方针政策和有关法律、法规行使职权,其中主要职权包括:
(一)听取校长的工作报告,讨论审议学校办学指导思想、发展规划、工作计划、改革方案、财务预决算、教师队伍建设等重大问题,提出意见和建议。
(二)审议通过学校提出的岗位责任制方案、考核办法、奖罚规定以及其他与教师权益有关的规章制度,由学校颁布施行。
(三)讨论教师福利管理使用原则和办法,以及其他涉及教职工切身利益的重大事项及校长委托的有关教职工生活福利
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