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认识化学科学
走进化学科学
【学习目标】
1、了解化学是在原子、分子层次上认识物质和制备物质的一门科学。
2、知道化学科学研究的对象及发展过程和趋势。
3、了解化学可以识别、改变和创造分子,认识化学反应的本质。
【学习过程】
[交流 · 研讨1]
通过初中化学课程的学习,你对化学有了哪些认识?你能否用简短的几句话或几个词语描述一下你心中的化学?
小结:
化学就是在 、 水平上研究物质 、 、 、
、 和应用的自然科学,它对于我们认识和利用物质具有重要的作用。
一、化学科学的创造性和实用性
[交流 · 研讨2]
你能从生活中或亲身体验来谈谈化学创造性、实用性具体表现在哪些方面吗?
小结:
化学家发现和创造的化合物已经超过 种,化学的特征就是 和 。
它是一门具有 性和 性的科学。
二、化学科学的形成与发展
[交流 · 研讨3] 带着如下问题阅读课本,然后填空。
1.人类社会开始化学实践从什么活动开始?
2.化学科学的发展经历了哪几个阶段?
3.20世纪化学的基本特征是什么?
4.我国化学家在在现代化学研究中的贡献?
小结:
1.化学的形成
最早的化学实践活动是____________,之后人们又学会____________、____________、____________,并希望炼制出长生不老的“仙丹”或把廉价金属炼制成金。
2.化学科学的发展
(1)近代化学科学发展的里程碑:
①1661年,英国化学家、物理学家波义耳提出 ,标志着近代化学的诞生。
②1771年,法国化学家 建立 ,使近代化学取得革命性进展。
③1803年,英国化学家、物理学家道尔顿提出 ,为近代化学的发展奠定了坚实的基础。
④1869年,俄国化学家 发现 ,把化学元素及其化合物纳入一个统一的理论体系。
(2)现代化学科学的发展
现代化学的重大成就:____________的发现、________________理论的建立、创造新分子的____________的崛起、____________的创立、化学热力学与化学动力学的开创性研究以及化学工业的迅速发展等。
现代化学研究的重要手段:________、原子吸收光谱、红外光谱、质谱、__________以及交叉分子束技术等。
三、化学科学的探索空间
阅读教材:P5~6页,填空
1.化学家可以在微观层面上操纵______和______,组装分子材料、分子器件和分子机器等。
2.化学科学将在____________的合理开发、安全应用方面大显身手。
3.化学科学将继续推动______科学的发展。
4.化学科学将为______问题的解决提供有力保障。
5.化学科学可以让我们在______水平上了解疾病的病理,寻求有效的防治措施,促进人类的身心健康。
【随堂检测】
1.人类开始化学实践活动是从下列哪项活动开始的 ( )
A.使用火 B.制陶瓷 C.酿酒 D.炼丹
2、近代化学科学诞生的标志是( )
A、1869年元素周期律的发现 B、1803年原子学说的建立
C、1771年氧化学说的建立 D、1661年提出了化学元素的概念
3、下列各项中,不属于化学科学研究内容的是( )
A、寻找新的性能良好的材料 B、治理环境污染
C、开发新能源 D、研究质子、中子的结构
4、1803年提出原子学说,为近代化学的发展奠定了坚实基础的科学家是( )
A、英国化学家、物理学家波义耳 B、法国化学家拉瓦锡
C、英国化学家、物理学家道尔顿 D、俄国化学家门捷列夫
5、下列叙述中,不符合化学史事实的是( )
法国化学家拉瓦锡建立燃烧现象的氧化学说使近代化学取得了革命性进展
英国化学家在世界上首次合成了具有生物活性的蛋白质牛胰岛素
以硅及其化合物为原料制成的芯片和光导纤维引领我们进入了信息时代
经过化学家们的不断努力,从自然界中发现以及人工制造出的化合物已经超过
3500万种
6、19世纪中叶,门捷列夫的突出贡献是( )
A、提出原子学说 B、发
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