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阿伏加德罗常数的正误判断
【高考命题分析】
题型特点 :
关于阿伏加德罗常数(NA)的考查,涉及的知识面广、灵活性强、综合度极高,常以选择题的形式出现,是高考命题的热点。
考情分析 :
2018,全国卷Ⅰ,10T 2018,全国卷Ⅱ,11T 2018,全国卷Ⅲ,8T
2017,全国卷Ⅱ,8T 2016,全国卷Ⅰ,8T
命题趋势 :
预计高考对阿伏加德罗常数的考查会延续选择题的形式,内容上与物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积以及物质的量浓度形成联系,构成一个微型的“化学计算题”。
【课堂探究】
一 题目结构分析
1.题干
此类题目的题干一般为“设NA为阿伏伽德罗常数的数值,下列说法正确的是”;
2.选项
(1)选项组成
每个选项一般分为四部分:第一部分,宏观量,即给出物质的质量、体积、物质的量浓度或物质的量等前提条件;第二部分,宏观物质,即给出所研究的具体物质和对象;第三部分,微观粒子,即给出要求求算的对象,包括分子、原子、离子、电子、质子、中子、化学键等;第四部分,微观量,即给出微粒数目或其他微观量。
(2)研究对象
研究对象主要分为四种情况:一是单一物质;二是混合物;三是溶液;四是化学反应。
3.解题思路步骤
第一步,将所给的质量、体积以及物质的量浓度等转化为物质的量;
第二步,分析所给物质的结构及反应;
第三步,将该物质的物质的量转化为所求微粒数目。
二、八个陷阱分析
以下共有8个陷阱,按宏观量、宏观对象、微观对象三部分呈现。
陷阱1:宏观量为体积—抓 “标准状况”和“气体”缺一不可
解题技巧:(1)看“气体”是否处在“标准状况”下。“常温常压”或“通常情况”等条件下的Vm>22.4 L·mol-1,22.4 L气体的物质的量小于1 mol 。
(2)看“标准状况”下,物质是否为“气体”[如CCl4、CHCl3、CH2Cl2(注:CH3Cl、HCHO为气体)、H2O、溴、SO3、HF、苯、己烷、辛烷(C原子个数大于4的烃)、 C2H5OH、CH3COOH等在标准状况下均不为气体]。
针对练习:
(1)标准状况下,80 g SO3中含有3NA个氧原子,体积约为22.4 L。( )
(2) 常温常压下,氢氧燃料电池正极消耗22.4 L气体时,电路中通过的电子数目为2NA。( )
(3)足量Zn与一定量的浓H2SO4反应,产生22.4 L气体时,转移的电子数一定为2NA。( )
(4)标准状况下,22.4 L辛烷完全燃烧,生成的CO2的分子数为8NA。( )
陷阱2 :宏观对象是混合物--快速找出混合物的相同点 (求同存异)
解题技巧:(1)如果宏观量为体积或物质的量,则通过观察混合物各组分的分子式,找分子组成上共同点。如CO2、H2O2、NO2每个分子中均含有2个氧原子。如N2和O2,两者均为双原子分子。
(2)如果宏观量为质量,则通过观察混合物各组分的分子式,找是否具有相同最简式。如C2H4、C3H6;NO2、N2O4;CH20 、 C2H4O2、 C6H12O6; O2、O3等。如宏观量是质量,也可找摩尔质量上的相同点:N2和CO、C2H4;Na2S和Na2O2;CaCO3与KHCO3;NaHCO3与MgCO3。
针对练习 :
(1)常温常压下,3.2 g O2、O3所含的原子数为0.2NA。( )
(2) 30 g乙酸和葡萄糖的混合物中含碳原子个数为2NA.( )
(3)常温常压下,92 g NO2和N2O4的混合气体中含有的原子总数为6NA。( )
(4) 常温下,4.4 g CO2和N2O混合物中含有的原子数为0.3NA( )
(5) 标准状况下,22.4 L CO2和SO2的混合气体中含有的氧原子数为2NA ( )
陷阱3 宏观对象是氧化还原反应--规范求算转移电子数
解题技巧:
反应
参加反应的物质
或生成的物质
转移电子的数目
Na2O2+CO2
(或H2O)
1 mol Na2O2
1 mol O2
Na2O2+SO2
1 mol Na2O2
Cl2+NaOH(H2O)
1 mol Cl2
Cl2+Fe
1 mol Cl2
1 mol Fe
S+Fe
1 mol S
1 mol Fe
Fe与稀硝酸
与量有关
Fe+HCl
1 mol Fe
IOeq \o\al(-,3)+I-+H+
3 mol I2
Cl2+FeI2
与量有关
针对练习:
(1)5.6 g铁粉与硝酸反应失去的电子数一定为0.3NA。( )
(2)若H2O2分解产生1 mol O2,理论上转移的电子数约为4×6.02×1023。( )
(3)1 mol Na与足量O2反应,生成Na2O和Na2O2的混合物,转移的电子数为NA。(
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