金堂县职业教育改革和发展五年规划.doc

— PAGE 78 — — PAGE 3 — 金堂县职业教育改革和发展五年规划 （2017—2021年） 目 录 TOC \o 1-3 \h \z \u 序 言 第一章 规划背景 第一节 发展基础 （一）基本现状 （二）问题与挑战 第二节 发展环境 （一）国家政策指引金堂县职业教育发展进入新阶段 （二）经济新常态力推金堂县职业教育发展提档升级 （三）金堂县域经济要求职业教育强化供给侧改革 （四）职业教育步入内涵式发展阶段 第二章 总体要求 第一节 指导思想 第二节 总体目标 第三节 发展方向 （一）构建金堂现代职业教育体系 （二）提升金堂职业教育内涵质量 （三）营造金堂职业教育发展环境 （四）增强金堂职业教育服务供给 （五）提升金堂职业教育社会满意度 第三章 优化结构布局，统筹职业教育资源 第一节 深化职业教育体制机制改革 （一）完善金堂职教发展顶层设计 （ 二）深入推进教育治理现代化 （三）创新金堂职业教育多元办学机制 （四）构建金堂职业教育评价监督机制 （五）构建金堂职业教育创新创业新格局 第二节 优化职业教育整体规模布局 （一）分步推进金堂现代职业教育体系建设 （二）巩固提高金堂职业教育发展规模 （三）建立及发展终身教育培养体系 第三节 重点推进专业动态调整 （一）专业设置科学合理与时俱进 （二）积极创建省级示范专业 （三）多方促进专业水平发展提升 第四节 促进民办职业教育健康发展 （一）增强民办职业教育发展活力 （二）加强民办职业院校管理创新 （三）促进公民办职业教育协调发展 第四章 夯实内涵发展，推进职业教育提质增效 第一节 坚持立德树人发展主线 （一）加强思想品德教育 （二）强化工匠精神培育 （三）激发学生创新创业活力 （四）提升学生心理健康素质 第二节 建立职业教育质量保障体系 （一）严控质量保障体系构建进度 （二）推进金堂各职业院校内涵发展 （三）系统建立职业教育质量保障体系 第三节 全面提升职业院校管理水平 （一）完善我县各职业院校管理制度 （二）开展院校突出问题专项治理 （三）提升职业院校管理团队能力水平 第四节 强化职业教育特色内涵建设 （一）构建特色文化体系，提升办学品格 （二）加强校园文化建设，打造优美育人环境 第五节 锻造专业化职业化师资队伍 （一）扩大“双师型”教师队伍规模 （二）赋予公立职业学校部分自主用人权 （三）完善职业院校师资培养体系 （四）改革职业院校用人制度 （五）强化职业院校教师奖励激励机制 第五章 深化产教融合，全面提升人才培养质量 第一节 推进产教深度融合，丰富校企合作内容 （一）建立产城产校融合平台 （二）推进专业教学贴近生产环境 （三）鼓励社会力量参与职业教育 第二节 丰富人才培养体系，构建学生发展立交桥 （一）建立技能型人才多元成长路径 （二）完善技能型人才专业培养衔接体系 （三）拓宽技能型人才终身学习通道 第三节 集聚社会多元力量，深化集团化办学 （一）积极鼓励多元主体组建职业教育集团 （二）建立健全职业教育集团化办学运行机制 第四节 开展普职融通试点，实现选择多样化 第六章 加强职业教育基础能力建设，实现绿色发展 第一节 完善职业教育基础设施建设 （一）完善职业院校基础设施配套 （二）提升校园生态环境品质 第二节 推进职业教育信息化建设 （一）推进职业院校数字校园建设 （二）建立信息资源共建共享机制 （三）加强信息化人才培养应用 第三节 多元参与实训资源建设 （一）推进校企共建实训资源 （二）推动公共实训资源平台建设 （三）规范职业院校学生实习管理 第七章 提升职业教育社会服务水平，促进发展共享 第一节 加强社会服务基础建设 （一）全面整合社会服务资源 （二）加强社会服务师资队伍建设 第二节 加强社会服务能力建设 （一）优化社会服务综合体系 （二）加快开展新型社会服务项目 第三节 开展职业教育对口援助 （一）对接精准扶贫，重点推进技能扶贫 （二）推进民族职业教育联盟建设 第八章 扎实推进对外合作，实现开放发展 第一节 加快推进多层次区域合作 （一）积极融入成都平原经济区 （二）积极参与多区域协同发展 第二节 大力提升国际化水平 （一）鼓励职业院校开展国际合作 （二）推动职业教育国际化培训和认证 （