- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
社区慢性病防控工作计划
:慢性病 工作计划 防控 社区 慢性病管理总结 五月份慢性病健康讲座 幼儿园慢性病工作总结
篇一:社区慢性病防治工作计划
**社区慢性病防治工作计划
随着全球化、城市化和老龄化的不断发展,慢性病所导致的疾病负担逐年呈上升趋势,已超过传染病,以心脑血管病、肿瘤、糖尿病和呼吸系统疾病为代表的慢性病,已成为威胁居民的主要公共卫生问题。为切实加强并做好示范社区慢病防控工作,根据四川省慢性病综合防控示范区“示范社区”建设和考核标准,特制定慢病防治工作计划。
一、落实基本公共卫生服务规范
1、规范做好慢病筛查工作。**社区联合**社区卫生服务中心、建立居民健康档案和组织居民进行健康体检等多种方式,早期发现高血压、糖尿病患者,提高高血压、糖尿病的早诊率和早治率。
2、主动开展各项干预服务工作。加强慢病高危人群的健康管理,定期监测危险因素水平,高危人群每半年测量血压1次,每年检测空腹血糖1次,同时对其进行合理膳食、适当运动、控烟限酒等生活方式的干预指导,不断调整干预强度,必要时进行药物预防。加强高血压、糖尿病患者的随访管理,每年定期随访行为干预和治疗指导不少于4次,以提高规范管理率和控制率。高血压、糖尿病规范管理率分别不低于80%,血压、血糖控制率分别不低于30%、25%,提高高血压、糖尿病患者的自我管理知识和技能。
3、大力推进健康教育与健康促进行动。社区要加强慢病防控健康教育和健康促进工作,采取多种形式,利用各种慢性病预防控制相关的
健康主题日,如高血压日、糖尿病日、肿瘤防治宣传周、世界无烟日、全民健身日、全民健康生活方式行动日、全国爱牙日、世界肝炎日等为契机,开展合理膳食、慢病防控知识宣传活动,动员和发动辖区共建单位、小区居民积极参加。定期开展高血压、糖尿病专题知识讲座及大众宣传,普及社区居民高血压、糖尿病防治知识,控制各种危险因素,提高人群健康意识。
二、积极创建慢性非传染性疾病综合防控示范区
根据《慢性非传染性疾病综合防控示范区工作指导方案》的精神,为推动我社区慢病防控示范区建设,形成示范和带动效应,**街道将按照指导方案的要求,定期对示范创建工作进行督导检查。
三、强化慢病防治人员业务培训
为了加强社区慢病防控工作队伍建设,按照《慢病预防控制工作规范》、《慢性非传染性疾病综合防控示范区工作指导方案》的要求,建立定期逐级指导和培训制度,社区有5名健康生活方式指导员,在进行统一培训的基础上,**社区卫生服务中心重点加强二级培训和辅导,对考试合格的指导员颁发“**区健康指导员证书”。健康指导员负责协助社区内各项活动的开展,每月至少为社区居民提供1次健康生活方式宣传和指导活动。
四、 社区环境建设
1、社区一楼办证大厅设置1个免费为居民测量血压和体重的场所,摆放展示健康支持性工具,如:控油壶、限盐勺、腰围尺、计步器、BMI(体重指数)表盘等。大厅显示屏滚动播放创建口号及健康生
活方式。并且在大厅设置一个宣传资料取阅架。
2、设1个健康教育活动室,活动室要有“健康教育活动室”标牌,室内设置宣传画、膳食宝塔挂图、有可供居民免费借阅的图书、宣传资料架、多媒体播放设备(播放宣传健康教育视频资料)
3、在**B区中空楼处打造健康长廊(两边设置4块健康专栏)。小区步道旁设置宣传健康生活方式温馨提示牌。各小区门口拉横幅宣传创示范社区、设置宣传资料取阅架。各个小区健身场所设置健康提示牌。
**社区
2014年6月24日
篇二:慢性病防控工作计划
慢性病防控工作计划
百节小学 余君富
为全面推进学生的健康工程,结合本班教育的特点,落实与加强慢性病防治知识的普及,帮助学生树立正确的健康观,采取健康的生活方式,认真组织实施慢性病防控措施,特制定慢性病防控计划如下:
一、广泛宣传,开展教育活动,提高自我防病意识。
为提高学生特别是慢病高危人群的自我防病能力,根据校内慢性病高危人群特点,利用各种形式如讲座、健康专栏等,有针对性的开展健康教育,普及慢性病防治知识,倡导合理膳食、适量运动、心理平衡等健康生活方式,减少危险因素。
二、切实上好健康教育课
1. 严格执行课程计划,落实计划、教材、课时,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。
2. 认真做好心理、健康教育的学科渗透工作,在各学科中渗透心理、健康教育。
3. 积极认真学习钻研教材,制定好教学计划,上好每周的心理、健康专题晨会,对学生进行慢性非传染性疾病防控知识宣传,保证每学期8-9学时。
三、开展多种形式的慢性非传染性疾病防控教育活动
1.学习慢性非传染性疾病的相关知识,了解其危害,掌握防控方法,加强对示范创建的认识。
2.开展“小手拉大手” 慢性非传染性疾病防控宣传活动。
3.通过告家长书、
文档评论(0)