《关汉卿曲二首》-公开·课件.pptVIP

散曲知识及关汉卿 P61 知识卡片 《散曲》 P70 综合学习 《一代戏剧大师关汉卿》 一四 关汉卿曲二首 《关汉卿散曲集》 “曲”作为一种中国文学样式，成熟于元代，并迅速走向繁荣，取得了堪与诗、词媲美的地位。元“曲”包括散曲和戏曲（前者是诗歌的一种，后者属于戏剧），以其深刻的思想内容，独特的艺术风格，代表了元代文学的最高成就。散曲包括套曲和小令。套曲由若干曲子组成。小令以一支曲子为独立单位。 关汉卿所生活的元代的社会，政治黑暗腐败，是在阶级压迫上又加上民族压迫。人民被分成十等，读书人位在第九，仅在乞丐前面，民间有“八娼九儒十丐”之说。科举停止，文人失去了进身之阶，沦落到社会底层。与艺人为伍，借助戏曲创作来表达不满、反抗的心声。关汉卿《鲁斋郎》剧中就描写了那种恶势力横行，“动不动挑人眼、剔人骨、剥人皮”的社会险恶环境。 元曲四大家：关汉卿、白朴、马致远、郑光祖。 关汉卿，被誉为“元曲四大家”之首，王国维称其“当为元第一”。剧本代表作有《窦娥冤》等。揭露社会的黑暗、官场的腐败，并为人民大声疾呼。也是位散曲大家。今存套数十三套，小令五十七首，内容多为抒发抱负，述说身世，时而悲歌慷慨，时而风流艳冶。可以说，关汉卿的散曲是元代“本色派”散曲的一面旗帜。 思考 1.此曲可以分为几层？各层的含义是什么？ 2.此曲用了什么修辞手法？有何作用？ 3.作者在曲中把自己比作了什么？表现了作者怎样的性格特征？ （1）有意与“子弟每（们）”相区别，暗示自己别有抱负； （2）列举自己多才多艺，样样皆精； （3）从正反两面再表决心。 4. 你在课文中读出了一个怎样的关汉卿？ 课堂小结 这首《一枝花》直抒胸臆，极其鲜明地表现出关汉卿离经叛道的精神。显示出作者多才多艺、风流倜傥、绝不与黑暗社会妥协的个性。 作业 1.有感情的诵读，并摘录名句，做好积累。 2.自读《四块玉·别情》。 巩固学习内容，增强传统文化积累。 四块玉·别情 关汉卿 复习作者 关汉卿，号已斋叟，元朝人。戏剧家，元杂剧的奠基人。 与白仆、马致远、郑光祖并称为“元曲四大家”。 代表作有《窦娥冤》、《救风尘》、《拜月亭》。 译 文 自从送别情人之后， 心中实在难以割舍， 一缕相思情意不知几时才能断绝。 凭栏远望用衣袖轻拂似飞雪杨花， 溪水弯曲倾斜， 青山又把视线遮， 情人真的离我远去了。 中心思想 这首小令表现女子送别远行爱人的依依不舍之情。 诗文赏析 “自送别，心难舍，一点相思几时绝？”“自送别”点明所写时间内容。“难舍”两字刻画女子送别时依依不舍的心情。“一点”与“几时”对举，表明一种相思，惹起长久的离愁，留下难以消失的伤痛。首句表明女子爱她的爱人爱得深、爱得真、爱得缠绵。 诗文赏析 “凭阑拂袖杨花雪，溪又斜，山又遮，人去也。”这四句寄情于景，描绘了一幅令人心痛欲碎的情境。女子痴立目送爱人离去，无奈杨花飘落挡住她的视线，她用衣袖拂去杨花，“拂”的动作流露出女子目送爱人急切的心情.然而杨花虽被拂去了，但“溪又斜，山又遮”，曲折的小溪、重叠的高山挡住了女子的视线，终于看不到爱人远去的身影。离别的沉痛之情，全凝聚在“人去也”这一离愁之痛的长叹中。 诗文赏析 这支小令分为两个层次，两层的写法完全不同。前三句为第一层，用直抒胸臆的手法，写离别相思之情。第二层，以景衬情，以景融情，言尽而意不尽。 语言浅近如话，自然朴实，委婉柔媚，充满诗情画意。 练习题 这首小令主要表现 这首小令的作者是 。 “自送别，心难舍，一点相思几时绝？”运用了什么表达方式？如何来表现女子情感的？ “凭阑拂袖杨花雪，溪又斜，山又遮，人去也。”情景交融，表现了 练习题 从句式运用的角度分析《四块玉·别情》首句与尾句所表达的思想感情。 * * 关汉卿 多才多艺、风流倜傥、浪漫不羁、无所顾忌的浪子形象。 女子送别远行爱人依依不舍之情 元朝关汉卿 直抒胸臆的方法。从别后说起，点明送别爱人之后难 以割舍的心境。以”一点“与”几时“对举，表现女子爱得 深、爱得真、爱得缠绵。 对爱人想见而不可的情感 首句用问句形式，表明女子相思之苦， “几时绝”突出相思的缠绵，无法忘怀。 尾句用感叹句肯定句式，仿佛女子在 痴立等待中遥望到完全无望的痛苦哀叹。