中小学教师职业道德考核细则.docVIP

泾川县中小学教师职业道德考核细则(试行) 泾教人字（05）22号 第一章 总则 第一条 为了认真践行“三个代表 ”重要思想，进一步加强师德建设，不断规范教师职业道德行为，树立教师的良好形象，根据上级有关师德教育要求，特制订《泾川县中小学教师职业道德考核细则试行(试行)》。 第二条 《中小学教师职业道德规范》是教师必须 遵守的基本道德准则，是对教师道德品质和职业行为最基本的要求。全县广大教职工应严格遵守《中小学教师职业道德规范》，树师德，铸师魂，为人师表，教书育人。 第二章 量化考核内容及要求 第三条 依法执教(10分) 基本要求： (一)学理论、学政策、学法规。每学期抄、撰写1万字以上的政治理论学习笔记、每学期至少撰写四篇以上心得体会或理论文章。 (二)拥护党的基本路线，服从 组织，接受领导，自觉完成本职工作。 (三)全面贯彻党的教育方针、政策，培养学生全面发展。关心未成年人健康成长。 (四)遵守法律法规 ，遵守各种规章制度 。 考核要求： 达不到基本要求的，按下列规定扣除该项分值(本条款内可累计扣分，以下同) (一)教职工订阅报刊在两份以下的扣除2分。 (二)政治理论学习笔记字数不足的扣2分。学习心得体会或理论文章缺一篇扣2分。 (三)不参加集体政治理论学习的，每一次扣1分。 (四)违背《教师法》等法律法规并造成严重后果的，视其情节扣5--10分。 第四条 爱岗敬业(10分) 基本要求： (一)热爱教育事业，工作态度端正、积极、认真、负责，爱岗敬业。 (二)认真履行教师岗位职责。 (三)既教书又育人。 (四)认真备课、上课、辅导、 批改作业 。 (五)不向学生发布违背政策、国家法律法规和对学有不良影响的言论。 (六)不做对学校管理和教学有直接影响的事，不在校园内搞第二职业。 考核要求： 达不到基本要求的，按下列规定扣除分值。 ㈠敬业意识差，工作责任心不强。旷职一天扣2分；旷课一节扣1分，迟到或早退 每次扣0.5分。 ㈡教职工有事有病必须 履行请假手续，请假超过规定天数的超 一天扣2分。 ㈢不认真执行教学计划和履行教师岗位职责，完不成教学任务的，视其情节扣2--5分。 ㈣因搞第二职业影响工作的，每发生一次扣2分。 ㈤不认真备课、上课、辅导、批改作业 、备课，或教学环节达不到规定要求的每次扣1分。课堂教学不规范，学生反映较大的扣2分。 ㈥ 向学生发布违背国家法律法规和对学生有不良影响的言论，每发现一次视其情节扣5--10分。 第五条 热爱学生(10分) 基本要求： ㈠教师要不断更新教育观念，建立平等和谐的新型师生关系。 ㈡关心和爱护全体学生，尊重学生人格。 ㈢严格要求学生，耐心 教导学生，不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变向体罚学生。 ㈣对学生进行宪法所规定 的基本原则教育和爱国主义、集体主义教育以及思想品德、文化、科学技术教育 、组织 、带领学生开展有益的社会活动。 ㈤制止伤害学生的行为或其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的行为。 ㈥不违规加重学生课业负担中。 考核要求： 达不到要求的，按下列规定扣除该项分值。 ㈠排挤、歧视后进学生，每出现一人次扣1分。 ㈡体罚或变项体罚学生，每出现一人次扣5分。 ㈢品行不良、侮辱学生，影响恶劣的，视其情节每次扣5--10分。 ㈣带领学生参加有损于身心健康活动的，每次扣2分。 ㈤对有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为制止不力，因此造成不良影响的视其情节轻重扣5--10分。 ㈥因违规加重学生课业负担造成后果的，每一次扣3分。 第六条 严谨治学(20分) ㈠牢固树立以人为本的思想 ，落实科学发展观，增强实施素质教育的自觉性。 ㈡积极参与教学基本功训练活动和继续教育学习，不断更新知识结构，增加知识储备，掌握现代教育理论和必要的现代化教育 手段，积极实施新课改，努力形成自己独立的教育教学特色和风格。每期至少撰写一篇以上的教育教学论文或经验材料 在本校交流，完成规定的教研任务。 ㈢要善于培养学生的创新意识和创新能力，全面提高学生的综合素质。 考核要求： 达不到基本要求的，按下列规定扣除该项分值： ㈠不能全面贯彻教育方针，违背教育规律，忽视德育教育 ，不按素质教 的要求教育学生的扣5分。 ㈡不认真钻研教材 ，研究教 法，教学方法陈旧单一，教学效果 较差的扣5--10分。 ㈢不积极 参与新课程改革 ，撰写文或经验材料 达不到规定要求的扣4分，少一篇扣2分。 ㈣不积极参与继续教育学习，在较长时间内教学水平差，甚至不能胜任本职工作的，视其情节扣5--20分。 第七条 团结协作 基本要求： ㈠同事之间要团结 协作，相互学习，相互帮助，共 同提高。 ㈡注意维护教师形象 ，不拨弄是非，不搞小宗派。 ㈢关心集体，维护学校荣誉，共创文明校园。 考核要求： 达不到基本要求的，按