水乡茶居-ppt.ppt

快速阅读课文，概括：课文围绕茶居写了哪2方面的内容？ 水乡茶居 ①水乡的特点(1-5) 初步感知课文： ②水乡人的“叹”茶(6-11) 茶居的规模 茶居的建筑 茶居的名字 茶居的茶具与茶食 分布广规模小 ①建筑古朴典雅 ②建筑小瞧玲珑 ③半临河半临岸 斯文典雅 一盅两件 特点 深入学习课文： 速读课文1——5节，看看作者从哪5方面来写水乡茶居,并写了它外在的特点的？并圈画能概括表现茶居特点的关键词句。完成下面表格 ----------- ----------- ----------- 变化前 变化后 对比的 作用 多用混凝土水榭结构、砖木结构、竹寮结构 楼、室、座 居、室 铁壶、粗枝大叶、 不怎么好吃 瓷壶、名茶、 决非粗品 茶居的规模 茶居的建筑 茶居的名字 茶居的茶具与茶食 ①鲜明突出了水乡茶居的变化。 ???? 默读1——5节，圈画作者在哪些方面对茶居的特点进行了比较说明？完成下面表格。 在这样的茶居，喝茶水乡人把它叫作“叹茶”。“叹茶”又是怎样一种生活呢？齐读第10节，体会作者把“叹茶”比作什么？为什么这样比？ 茶居中茶客的“叹”茶 诗是美的，从课文那 些地方可以看出“叹茶“的 美？ 不论“叹”早茶或是晚茶,水乡人把叹茶当作是一种享受 享受 美景 享受闲谈 享受 交流生活的享受 交流信息的享受 ------ ----------- ------ ----------- ----------- 变化前 变化后 对比的 作用 多用混凝土水榭结构、砖木结构、竹寮结构 楼、室、座 居、室 铁壶、粗枝大叶、 不怎么好吃 瓷壶、名茶、 决非次品 茶居的规模 茶居的建筑 茶居的名字 茶居的茶具与茶食 叹茶 ①鲜明突出了水乡茶居的变化。 ②表现水乡人民生活水平的提高、生活情趣的提高。 回顾前文，作者为什么写水乡茶居外在的变化？仅是为了给我们介绍水乡茶居的特点吗？ 水乡茶居 ”叹茶“是”水乡人“的一种享受,是因为什么？ ——他们一天辛勤劳作，各自在为新生活而奔忙，带着一天的劳累，有暇“叹”一盅茶，去去心火，便是紧张生活的一种缓冲。 水乡茶居有什么特色？ 在广东水乡，茶居是一大特色。水乡茶居除了在建筑上，名字上，茶具茶食上有特色外，茶客的叹茶也是很有特色的。  “不是品味着食品，而是品味着生活”如何理解？ ——点明主题，不管怎样，人始终都要生活下去。其实，日常生活富含生活情趣、人生意味。生活中并不总是惊涛骇浪，也未必处处正襟危坐。只有充分感受生活中的种种快乐、悲苦、平淡以及诗意，我们才算真实地体验到生活的滋味。  第7段描写小河的景色是通过（ ），（ ），（ ）的角度来写的，其作用是( ) ——视觉、嗅觉、听觉 写出了小河的景色之美，衬托人们叹茶的兴味。 第三8段 “浮世绘”换一种说法是（ ）。为什么这样称呼？——风俗画，展示了水乡茶居中的水乡人的各种表现。  第10段中说““草草杯盘共一欢”，便是水乡生活中的诗”为什么把他称作诗？ ——茶客们在茶室中交谈致富经验，在茶室中谈成了一件件事儿，他们举杯痛饮，名为品茶，其实是在品生活的情趣，所以作者称是“水乡生活中的诗”。 作者从水乡人的品茶中寻觅到什么？ ——时代的变化以及水乡人生活的高雅情趣。 小小茶居的变化，折射的是社会的大变革后人民生活的安逸幸福。试想，如果一个人，连温饱都解决不了，哪来的机会喝茶，更哪有闲心品茶赏景？社会不安定，又怎能有风格迥异供人消遣的茶楼，更不要说什么研究茶道、茶文化了。 课文小结： 作者并没有面面具到的谈论我们祖国的发展变化，人民生活水平的提高，祖国的繁荣富强。作者只是选取生活中的一个茶居，一个水乡茶居，一个广东水乡茶居他在建筑上的变化，名字上的变化，茶具与茶食的变化来反映我国在改革开放以后人民生活水平的提高，虽 然广东水乡茶居只不过是社会的一个小小的组成部分，但是它却是整个社会的一个真实的缩影。 采用小的事情来表现大的主题的写作方法,将抽象的事物具体化。这就是以小见大的写作方法。 课堂练习 第一部分，从表达方式上看，上面语段主要采用的是 说明 。 第一部分，从哪几个方面介绍了水乡茶居的特色？ ——茶居的规模、茶居的建筑、茶居的名字、茶居的设备和食品。   阅读第一部分，具体说说水乡茶居具有怎样的特色？ ——水乡茶居规模不大，多是半临河半临岸；建筑古朴典雅、小巧玲珑，有混凝土水榭式结构、砖木结构和竹寮结构等； 茶居的名字现多用斯文的雅号；茶居中设备和食品的“一盅两件”也有了很大的改善。