课件：七下科学耳和听觉.ppt

遇到巨大声响时，应迅速张嘴并捂紧双耳，这是为什么？ 使鼓膜内外空气压力保持平衡，从而使鼓膜能正常振动。 一般听觉保护的常识： 洗头及游泳时，避免污水进入耳内，引起耳朵发炎。 不要大力「醒」鼻子。 异物进入耳道时，切勿自行掏挖，以免弄伤耳膜，应尽快求医。 避免长时间收听耳筒收音机或录音机，音量亦应调较至中度或以下。 在噪音环境中，要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。 在医生指导下，才可服用药物，因为过量服用某些药物可能会导致耳鸣或失听。 当发觉耳部不适时，例如痛楚或流脓，应尽快找医生诊治。 耳的结构和功能 外耳 中耳 内耳 耳廓 收集声音 外耳道 传导声波 鼓膜 随声音振动 听小骨 传导并放大振动 鼓室 咽鼓管 耳蜗 内充满了液体，有听觉感受器 前庭 半规管 内有位觉感受器 使鼓膜内外空气压力保持平衡 双耳效应：用两只耳朵听可以辨别声源的 _______和_____。 方向 距离 世界爱耳日：每年的3月3日 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 声音的特性 悦耳动听的声音叫______ 乐音 音调 声音的高低叫做______ 音调的高低是由什么决定的？ （一）音调 活动： 音调的高低是由什么决定的？ 1、拿一把塑料尺，让它从木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些，你能辨别出它们发出声音的差别吗？ 2、将一把直尺压紧在桌面上，用手拨动其伸出桌外的一端。改变尺伸出桌面的长度，重复上述实验。仔细观察，你发现了什么？伸出不同长度的尺发出的声音有什么不同？ 结论：物体振动越快，音调越高。 结论：物体振动越快，音调越高。 物体在1秒内振动的次数叫做_____； 频率的单位是_____，简称赫，符号___. 频率 赫兹 Hz 物体振动越快，频率越___，音调越____。所以，音调跟发声体振动的_____有关。 大 高 频率 儿童的音调一般比成年人高； 女人的音调一般比男人高。 人的发声频率大约在____赫到_____赫。 65 1100 C调1：262赫，即在1秒内振动262次； D调1：294赫，即在1秒内振动294次。 你能听到蜜蜂飞过的声音，但你却听不到蝴蝶飞过的声音，way？ 动物 振动频率 动物 振动频率 蚊子 300~600Hz 瓢虫 75Hz 黄蜂 250Hz 蜻蜓 38Hz 蜜蜂 200~250Hz 蝗虫 20Hz 苍蝇 190Hz 蝴蝶 10~12Hz 频率高于20000赫的声波，叫_______； 频率低于20赫的声波，叫__________。 人能听到的声音频率范围大约是： ____赫到______赫。 20 20000 超声波 次声波 不同的动物能够听到的声音的频率和发出声音的频率不同 人们主观上感觉到的声音强弱叫_____. 响度 （二）响度 鼓声与振动 对于同一声源发出的声音，其响度与声源的________有关，跟人距离声源的_____有关。当然，不同的人对声音的感觉是不同的。 振动幅度 远近 声音的响度的单位是_____， 符号是____. 分贝 dB 结论： 影响音色的因素： 发声体的_______、______、_________。 多种乐器合奏； 隔壁房间人的说话。 性质 形状 发声方法 （二）音色 使人轻松愉快的声音叫_____；令人烦躁不安的声音叫_____。 乐音 噪声 乐音与噪声是相对而言的。凡影响人们正常工作、生活、休息的声音都是噪声。 噪声被列为国际公害。我国规定工地的噪声不超过85-90分贝；居住区的噪声白天不超过___分贝，夜间不超过___分贝。 50 40 4、控制噪声的措施： （1）控制噪声声源； 如，城市禁鸣喇叭 （2）阻挡噪声的传播； 如：安装隔音屏或安放吸声设备 （3）防止噪声进入人耳。 如：戴耳罩，戴头盔，捂住耳朵 定义 决定因素 听感表现 响度 声音的强弱 由声源的振幅决定。振幅越大，响度越大 响度大：震耳欲聋 响度小：轻声耳语 音调 声音的高低 由声源的振动频率决定。频率大，音调高；频率小，音调低 音调高：声音清脆、尖细 音调低：声音粗犷、低沉 音色 声音的品质 发声体的材料、结构和发声方式不同，发出的音色就不同 可以用来分辨不同发声体发出的声音 1．“女高音歌唱家”和“男低音歌唱家”，这里的“高”与“低”指的是( ) A、音调高低 B、音色好坏 C、响度大小 D、都有可能 A 2、发声体在振动，但我们没有听到声音，其原因是（　　　） A、没有传播声音的媒介 B、声