课件：三讲婴幼儿身体各系统的发育及教养要点.ppt

（1）、乳牙的特点：牙釉质薄，牙本质脆，牙髓腔大，易患龋齿 （2）舌：短、宽、灵活性较差 （3）、唾液腺 2、食道:短、窄、嫩，易损伤。 3、胃： 消化力弱，容量小，呈水平位。 4、肠： 长度相对比成人长，消化功能差、吸收 功能强。 5、肝： 相对比成人大，分泌胆汁少，对脂肪的 消化力差，解毒能力差。 6、胰腺：胰液酶活性较差。 三、卫生 2、建立合理的饮食制度， 培养良好的卫生习惯。 3、防治病从口入。 4、保持愉快情绪，安静进 餐。 5、饭前、饭后不作剧烈运 动。 6、培养幼儿定时排便的习 惯（预防便秘）。 1、保持口腔及牙齿的卫生。 第四节 神经系统 一、概述 1、组成 大脑 小脑 脑 间脑 中脑 脑干 脑桥 中枢神经系统 延脑 神经系统 脊髓 脑N 周围神经系统 脊N 植物N 交感N 副交感N 2、神经系统的基本构造和机能 基本构造——神经元 功 能——产生和传导兴奋 3、反射—神经活动的基本方式 ⑴反射是指人体对外界和内 部各种刺激发生的反应。 ⑵完成反射活动的神经结构 是——反射弧。反射弧由：感受 器、传入N、神经中枢、传出N、 效应器五个部分组成。 神经元模式图 反射弧模式图 THANK YOU SUCCESS * * 可编辑 二、功能 1、脊髓：传导和反射功能。 脊髓灰质炎（小儿麻痹症） 预防：出生二、三、四月各服“糖丸”一次，四岁加强 一次。 2、脑 ⑴大脑：中枢神经系统中最高级的部分，是进行思维和意识的器官，是调节人体活动的最高中枢。 ⑵小脑：主要机能 是维持身体平衡， 协调肌肉运动。 ⑶间脑 ⑷脑干 3、周围神经系统 4、高级神经活动 神经系统高级部位的活动，即大脑皮层的活动。 其基本活动方式是—条件反射。（以与生俱来的非条件反射为基础）。 条件反射的经典实验是巴甫洛夫关于狗的食物性条件反射的研究。狗吃食物时引起唾液分泌，这是非条件反射。在每次给狗喂食之前，先打铃。本来铃声对狗来说是无意义的，但当铃声和食物的多次结合之后，仅仅打铃而不呈现食物，狗也有唾液分泌。这样，原本无意义的铃声刺激变成了条件刺激物，即成为引起条件反射的刺激物，从而形成条件反射。 条件反射实验 三、幼儿神经系统的特点及卫生 1、脑量变化： 5岁前是幼儿智力发展的重要阶段 2、中枢神经的发育： ⑴脊髓、延髓机能很发达，以保证生命活动的正常 进行。 ⑵小脑发育相对较晚，三岁时逐渐加强。 ⑶大脑皮层的神经细胞随年龄的增长而发育成熟。 年龄 新生儿 9个月 2岁 3岁 4－6岁 6－16岁 成人 大脑重量(克) 390 600 1011 1080 1305 1353 1400 3、高级神经活动的特点; 兴奋过程抑制过程，即兴奋占优势。 4、卫生 ⑴执行合理的生理制度。 ⑵保证充足的睡眠。如 ⑶锻炼；⑷营养；⑸创造良好的生活环境； ⑹适当安排幼儿教育： 教学时间 、内容、 方法。 年 龄 新生儿 1岁 2岁 4岁 7－13岁 成人 睡眠时间（小时） 18－20 14－15 12－13 11－12 9－10 8 第五节 泌尿系统 一 泌尿器官 （一）概述 1、肾脏 2、输尿管 3、膀胱 4、尿道 （二）幼儿特点 1、年龄越小，未成熟肾单位越多，肾小管越短。 2、输尿管相对较成人宽，弯曲度大，易出现尿流不畅，易感染。 3、膀胱储尿机能差，容积小，排尿次数多，调节力差。 4、尿道较短，粘膜薄嫩，易感染。 （三）卫生 1、培养幼儿定时排尿的习惯，防止遗尿。 2、保持会阴部的 清洁卫生，防 治尿路感染。 3、让幼儿适量喝水。 4、预防肾炎。 二 皮肤 （一）概述 1、构造 2