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吹泡泡;;;;;;;比赛规则、要求:
1、边吹边观察
2、评出:
吹得泡泡最大,大得像 。
吹得最高的是 , 。
吹得泡泡最多,就像 。
最有趣的要数 ,
。; 写动作
吹 先(蘸)……接着(放)……最后(吹) ……
如:肖老师一声令下,同学们就争先恐后地吹了起来。 吹得泡泡最大, 吹得最高 , 吹得泡泡最多,最有趣的要数 。我先拿起吸管放到有肥皂水的瓶子里蘸一下,接着把吸管的另一头放到嘴边,最后对着吸管口轻轻一吹,泡泡就吹出来了。 ; 看色彩
五颜六色、五光十色、彩色的、花花绿绿的
谁能把你见到的颜色连起来用几句话说一说???
句式:看!小泡泡颜色多漂亮啊!有__,有__,有__,还有___。真是__!;看形状 ???小词库:又大又圆的、大大小小、一串串的、圆圆的、…… 气球、彩球、皮球、玻璃球、葡萄……
把泡泡的样子说具体:
你瞧,大家吹出来的泡泡各式各样:有的泡泡 ,像 ;有的泡泡 ,像 ;还有的泡泡 ,像 ,真像魔术师在变戏法。; 肖老师一声令下,同学们就争先恐后地吹了起来。 吹得泡泡最大, 吹得最高 , 吹得泡泡最多,最有趣的要数 。我也不甘示弱,先拿起吸管放到有肥皂水的瓶子里蘸一下,接着把吸管的另一头放到嘴边,最后对着吸管口轻轻一吹,泡泡就吹出来了。
看!小泡泡颜色多漂亮啊!有__,有__,有 ,还有 。真是 !
你瞧,大家吹出来的泡泡各式各样:有的泡泡 ,像 ;有的泡泡 ,像 ;还有的泡泡 ,像 ,真像魔术师在变戏法。
我们班的小朋友和泡泡玩得真开心,有的 ,有的 ,还有的 。教室成???泡泡的天堂,小朋友的乐园。 ;小词库
写颜色
五颜六色、五光十色、彩色的、花花绿绿的
写形状
又大又圆的、大大小小、一串串的、圆圆的、…… 气球、彩球、皮球、玻璃球、葡萄……;温馨提示;吹泡泡; 暑假的一天,我们写作班全体同学四(3)班举行了别开生面的吹泡泡比赛。??? ?吹泡泡比赛开始了。第一组的同学拿着泡泡水和吹泡泡的工具走向讲台。他们一起吹时,花花绿绿的泡泡一齐飞出,边飞边撞,像在打架似的。一阵微风吹来,有的泡泡飞走了,有的刚吹出来就炸了,后来只剩下几个大泡泡,慢慢悠悠地飞向屋顶。不一会儿,就轮到我们组了。看,安琪打出的泡泡很大,他拿着泡泡枪,沾了一下泡泡水,轻轻一打,只见一串串的泡泡一个接一个的出来了。他打出的泡泡有的像晶莹透亮的玻璃球,连教室的影子都映出来了;有的像滴溜滚圆的气球,不一会儿就炸了。我先用管子沾了一下泡泡水,股起腮帮子,轻轻一吹,一个个五颜六色的泡泡“诞生”了。我吹的泡泡五光十色,大小不一,美丽极了。??? ?接着,我们又来到了操场上吹泡泡。吴佳慧吹的泡泡很大,但是被 风一吹,泡泡的水珠喷了她一脸。她又吹起来,她吹的泡泡五彩缤纷,被阳光依照,美得无法形容。被风一吹,时而徐徐上升,时而徐徐落地,飘向天空。泡泡带着我们的理想,飞向天空,飞向远方。整个操场成了泡泡的世界,成了泡泡的海洋。看着满操场光彩夺目的泡泡,我不由得开心的笑了起来。???? 振奋人心的吹泡泡比赛在同学们的欢声笑语中结束了,我们恋恋不舍得回到了教室。; 今天上午第三节班级兴趣课上,冯老师请我们语文小组长上去吹泡泡。我兴高采烈地走上前去,脸上露出笑容。其他学生羡慕地看着我们。????来到讲台前,老师把装着肥皂水的瓶子给了我们,每个人一瓶。我们拿了瓶子就吹了起来。霎时间教室里布满了泡泡。啊,那一些泡泡在教室上空飞舞,像在人间天堂玩耍,做游戏。
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