课件：声音的产生和传播PPT课件.ppt

4.“山间铃响马帮来”这句话中，铃响是由于铃受到金属小锤的撞击产生??_______而发出的,在山间小路上，人们听到远处传来的铃声，是通过?______传入人的耳朵的。 5.2005年春节晚会上，聋哑人表演的“千手观音”震撼了所有观众。她们是怎样训练的呢?听不见声音,她们将身体紧贴在音箱上，感受音乐的节奏，因为声音是由?_____________产生的。 振动 空气 物体的振动 首页 引课 实验 蝉的发声 唱片 探究声的传播 声速 练习 小结 回声 尾页 6.下列乐器中依靠固体振动发声的是（?? ）A．大号???? B．笛子???? C．钢琴???? D．唢呐 7.钓鱼时不能大声喧哗，因为鱼听到人声会被吓走，这说明（?? ） A．只有空气能传播声音??????????? B．空气和水都能传播声音 C．水不能传播声音??????????????? D．声音在任何条件下都能传播 C B 首页 引课 实验 蝉的发声 唱片 探究声的传播 声速 练习 小结 回声 尾页 8.《梦溪笔谈》中有这样的叙述：行军宿营，士兵枕着牛皮制的箭筒睡在地上，能及早听到夜袭敌人的马蹄声，这是因为（?? ? ） A．马蹄声不能由空气传到人耳???????? B．马蹄踏在地面上时，使土地振动而发声 C．睡在地上能感觉地面振动?????????? D．土地传播声音的速度比空气快 9.人要想听到自己喊叫的回声，人离障碍物的距离不得小于（?? ）A．17m???????B．34m????? C．170m??????D．340m D A 首页 引课 实验 蝉的发声 唱片 探究声的传播 声速 练习 小结 回声 尾页 10.在西安的孔庙里有一个大古钟，有人发现在敲击古钟时，撞击停止后，大钟“余音未止”，其主要原因是：? （? ）A．钟声的回声?????????????????????????? B．大钟还在振动C．大钟停止振动，空气还在振动?????????? D．人的听觉发生延长 11.人在岸边走动时，会惊动水下游动的鱼，这个过程中鱼听到的声音的主要传播途径是：（? ? ）A．土地—空气—鱼???????? B．土地—空气—水—鱼?? C．土地—水—鱼?????????? D．水—空气—鱼??  B C 首页 引课 实验 蝉的发声 唱片 探究声的传播 声速 练习 小结 回声 尾页 12.流星落在地球上会产生巨大的声音，但它落在月球上，即使宇航员就在附近也听不到声音，这是因为 （?? ? ） A．月球表面受到撞击时不发声???????? B．撞击声太小，人耳无法听到 C．月球表面没有空气，声音无法传播?? D．撞击月球产生的是超声波 13.在装满水的铁水管一端敲击一下，在较远处另一端将会听到几次响声？试分析讨论。 C 首页 引课 实验 蝉的发声 唱片 探究声的传播 声速 练习 小结 回声 尾页 14.花样游泳运动员在水中能随音乐起舞；海豚能随驯兽员的哨声在水中表演节目，你能解释其中的原因吗？ 15.《西游记》第68回中写到孙悟空利用“悬丝诊脉”之法治好了朱紫国国王的病。你能说出“悬丝诊脉”的原理吗？ 现代医学中，医生一般用听诊器听音来了解病人脉搏和心脏跳动的情况，听诊器又是利用了什么原理呢？ 首页 引课 实验 蝉的发声 唱片 探究声的传播 声速 练习 小结 回声 尾页 一、声的产生 　　声是由物体的振动产生的。 　　一切发声的物体都在振动，振动停止，发声也停止。 二、声音的传播 　　声的传播需要介质，真空不能传声。　传播声音的物质可以是固体、液体、气体。 　　声以声波的形式传播着 三、声速 　　声速的大小跟介质的种类有关；还跟介质的温度有关。 　　15℃时空气中的声速是340m/s。 小结 首页 引课 实验 蝉的发声 唱片 探究声的传播 声速 练习 小结 回声 尾页 1、生活中常常有这样的感受和经历：当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明 能够传声。　　　　　　　　　　　　　　　　　 2、如图甲所示，敲响的音叉接触水面能溅起水花，说明声音是由于物体的＿＿＿＿＿＿产生的；如图乙，鱼儿能听见拍手声，说明＿＿＿＿＿＿可以传播声音。 3、月球上没有空气，登上月球的宇航员即使相距很近也听不到讲话的声音，这是由于____不能传声。 4、南音以其独特的民族风格和浓郁的乡土风情气息而被誉为中华民族艺术瑰宝，在闽南民间广泛流传。它的主奏乐器琵琶（南琶），弹奏时那缠绵深沉的琴声是靠琴弦 产生的；琴声是通过 传播到人的耳朵的。 首页 引课 实验 蝉的发声 唱片 探究声的传播 声速 练习