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大班第1周活动计划 2月 23 日——? 2月 26日
本?周
工?作
要?点
1.开展“认识我自己”的主题活动,让幼儿对自己有进一步的认识。
2.做好开学的各项准备活动,加强对幼儿日常生活的常规训练,特别是散步及上下3楼的秩序。
3.帮助幼儿尽快适应新学期的幼儿园生活。熟悉班内新来的小朋友,鼓励老生帮助新来的小朋友。
星期
项目
一
二
三
四
五
晨间接待
1.接待幼儿入园,互相问好并向新生家长了解情况。???????????????????????????? ?????????
2.幼儿活动:指导幼儿自主选择游戏。在游戏过程中能友好开展活动。??????????????????
3.晨间谈话:谈谈暑假期间的生活。
早锻炼
游戏:切西瓜
游戏:捕鱼
游戏:猜猜猜
教学活动
新生报到
音乐:突破封锁线
美术:格尔尼卡:
数学:大家来锻炼
健康:身体小士卫
科学:热水怎么变冷?
体游:编花篮
区域活动
美术区:在美术区放置一些灾害带给人类的痛苦的照片,供幼儿赏析.
音乐区 :投放《冲破封锁线》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。
游戏活动
上午
新生报到
重点指导音乐区
重点指导:科学区
重点指导阅读区
下午
图书室
折纸
角色游戏:银行
户外活动
跳跳马
玩呼啦圈
跳房子
日常生活
1.帮助幼儿熟悉自己的学号标记,特别是个别新生,提醒幼儿按照自己的标记拿放自己的物品。
2.提醒引导幼儿上下楼梯注意安全,不大声喧哗,保持安静。
环?? 境
与
社?? 区
1.请幼儿为班级的植物角带上一种植物。
2.设置语言区,提供图书供小朋友观看。
3.布置教室环境,引导幼儿适应新环境。
家?长
?
工?作
请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报。
注:9月1日——9月3日新生报到与开学常规训导
大 班 第2 周 活 动 计 划 2月 29 日——?3 月 4 日
本?周
工?作
要?点
1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。
2.继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。
3.对班级内的环境继续进行装饰。
?????? 星期
项目
一
二
三
四
五
晨间接待
1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。
2.继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。
3.对班级内的环境继续进行装饰。
早锻炼
户外:大型玩具
老鼠笼
蚂蚁搬豆子
猫抓老鼠几更天
勇敢的小骑兵
教学活动
语言:我的名字
数学:运动场上
音乐:拉拉勾
社会:我是哥哥姐姐
语言:49只风筝和49只纸船
健康:看谁跳得快
美术:秦童:
健康:运动后身体的变化
科学:天气记录
音乐:熊和石头人
区域活动
音乐区:提供《拉拉勾》、《熊和石头人》的音乐磁带,让幼儿随音乐唱歌,感受音乐并进行表演。
语言区:让幼儿自我介绍。
科学区:在科学区增设天气记录的内容供幼儿记录。
美术区:秦童提供一些旧报纸
游戏活动
上午
重点指导语言区
重点指导美术区。数学区(数字活动的顺序)
重点指导:音乐区
重点指导科学区
重点指导阅读区:
下午
角色游戏理发店
语言游戏:
角色游戏(重点指导区域:理发店②)
语言游戏:
折纸
户外活动
玩沙包
套圈
玩球
民间游戏:跳房子
玩呼啦圈
日常生活
1.在晨间与幼儿谈话活动中检查幼儿的卫生情况,提醒幼儿要请洗澡、勤剪指甲。
2.结合健康活动,鼓励幼儿认真参加晨间锻炼,不怕热。
3.散步时教育孩子们上下楼梯不讲话、不吵闹、注意安全。
环?? 境
与
社?? 区
1.继续在自然角增设天气记录的内容。
2.请幼儿带好植物美化自然一角。
家 长
?
工 作
1.请家长鼓励幼儿早起,积极到园参加晨间锻炼。
2.?请家长在家提醒幼儿关注天气变化,每天收看天气预报,并注意孩子的卫生习惯
大班第3周活动计划 3月 7日——? 3月 11日
本?周
工?作
要?点
1.规范一日活动,加强班级常规培养,特别是新入园的插班生在活动中各个环节给予帮助与指导。
2.继续开展《渗透式领域课程》话题1“认识我自己”。让幼儿通过故事、音乐等形式最自己有一定的认识,以及与同伴相处的方式。
3.对班级内的环境继续进行装饰。4家园一致培养幼儿专注并有始有终地做事的学习习惯。
? 星期
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