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5、现场简单急救知识 触 电 急 救 发现触电者 使触电者迅速脱离电源 采取紧急救护 触 电 急 救 脱离电源方法 可采取关闭电源开关或把插销拔掉； 可用干燥的衣服、木棍等隔离或拨开电线； 如果在高处触电还需注意防止高处坠落的危险； 如果停电救人影响照明，应有临时照明措施。 注意：千万不可直接用手或其他金属及潮湿物件作为急救工具 触 电 急 救 紧急救护采取方法 如果触电者没有失去知觉，只是昏迷： 必须立即送往医院，在医生来之前保持触电者安静。 如果触电者已失去知觉，但呼吸尚存在： 使触电者舒适、平坦、安静地平卧在空气流通场所，解开衣服，用冷水向身上淋（不要用口喷），摩擦全身，使之发热，并迅速通知医生。 触 电 急 救 如发现呼吸、脉搏及心跳停止（假死现象） 立即施行心肺复苏，进行紧急救护。采用就地进行的原则，若受环境影响，则采取就近抢救原则。 注意：切忌不经抢救而长距离运输，以免失去救活的时机。 现场心肺复苏术 心肺复苏术的抢救步骤 ⑴首先判断伤者有无意识； ⑵如无反应，立即呼救； ⑶迅速将病人放置于仰卧位； ⑷开放气道（仰头或举颌）； ⑸判定病人有无呼吸（看、听、感觉）； ⑹如无呼吸，立即口对口吹气两口； ⑺保持头后仰，另一手检查颈动脉有无搏动； 现场心肺复苏术 ⑻如有脉搏，表明心脏尚未停止，可仅作人工呼吸，每分钟10～12次； ⑼如无脉搏，立即在正确定位下作胸外按压； ⑽每作15次按压，需作两次人工呼吸，如此反复进行； ⑾开始1分钟后，检查脉搏、呼吸、瞳孔、以后每4至5分钟检查1次，检查时间不超过5秒钟； ⑿如用救护车运送病人，应持续作心肺复苏，中断时间不得超过5秒钟。 6、消防知识 消防常识 燃烧的基本条件：必须具备有可燃物、助燃物、着火源等三个基本条件，这三个条件缺一不可。 消防常识 灭火的四种基本方法 窒息法 减少空气中的氧含量 冷却法 降低燃烧物资的温度 隔离法 隔离与火源相近可燃物资 抑制法 消除燃烧过程中游离基 常用灭火器介绍 灭火器的使用方法 使用时首先检查灭火器的压力表，确定是否有足够压力。接下来取下铅封及闩棍，一手擎住喷筒对准火源，一手按下压把，即可从灭火器中喷射出物料，消灭火灾。 常用灭火器介绍 手提式二氧化碳灭火器 优点及适用范围 二氧化碳灭火器灭火后不留痕迹,不损伤被救的物品，不导电、无腐蚀性，特别适用于扑救电气设备，精密仪器、图书资料、档案、文物及贵重物品的火灾。 常用灭火器介绍 手提式泡沫灭火器 适用范围 适用于扑救多种液体和固体物料的火灾，特别是对不溶于水的易燃液体。如汽油、煤油、柴油等。 强调：严禁使用泡沫灭火器去扑救电气火灾。 常用灭火器介绍 手提式干粉灭火器 适用范围 适用于扑救石油、石油产品、油漆、有机溶剂和电气设备等火灾。 常用灭火器介绍 手提式1211灭火器 适用范围 适用于扑救高压电气设备、档案文件、图书资料、贵重物品、各种油类、易燃有机溶剂和多种类型的火灾。 7 事故预防原理 7.1事故灾害发生原因 (1)事故灾害原因： （A）人的不安全行为或物不安全的状态 预防措施： 防止人失误与不安全行为 控制物的不安全状态 (B)实为管理上的缺陷所引起 （2）预防措施： 全员参与安全管理； 全过程安全管理； 全方位安全管理； 全天候安全管理； 7.2怎样预防事故灾害发生 1、加强安全卫生管理, 做好安全预防工作! 2、加强安全教育训练，提高安全意识！ 3、掌握紧急应变知识，减少灾害损失！ * 个人劳保防护用品 2.1.5“四不放过”原则 事故原因没有查清不放过；事故责任者没有受到严肃处理不放过；广大职工群众和责任者没有受到教育不放过；预防事故重复发生的防范措施没有落实不放过。 2.1.6 五同时原则 在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的时候，必须同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。 2.2 安全卫生常用名词解释 “三违” 违章作业、违章指挥、违反劳动纪律 “三不伤害” 不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害 “三同时” 新建项目要认真做到劳动保护设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投产。 “高处作业” 凡在坠落高度离基准面2米以上（含2米）有可能坠落的高处进行的作业，均称为高处作业。 “三级安全教育” 三级安全教育是指对新招收的员工，新调入员工，来厂实习的学生或其它人员所进行的厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育。 2.3 职业健康安全中的术语与定义 事故 造成死亡、疾病、伤害、损坏或其他损失的意外情况。 危险源 危险的根源