浙江教育出版社出版的信息技术基础.DOC

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2019-05-21 发布于天津
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浙江教育出版社出版的信息技术基础第五章信息的表达与交流的系列教学设计一设计思想教育必须创设良好的学习环境加强与学生生活世界的联系在学生的生活和学习之间架起桥梁为此我通过以下方式为学生创设本章内容的的教学情境使学习内容和学生的生活相联系把现实带进课堂提供机会使学生与学生之间学生与教师之间学生与其他有丰富实际学习经验的成人之间互相影响互相作用结合我校是所农村普通高中的实际情况学校没开设专门的心理健康课程对这些刚升入高中的高一新生由于环境的改变学习要求的提高和青春期的发育使许多同学感到不适应会出现许多

PAGE PAGE 7 浙江教育出版社出版的《信息技术基础》第五章信息的表达与交流的系列教学设计一、设计思想教育必须创设良好的学习环境，加强与学生生活世界的联系，在学生的生活和学习之间架起桥梁。为此，我通过以下方式为学生创设本章内容的的教学情境：（1）使学习内容和学生的生活相联系，（2）把现实带进课堂，（3）提供机会使学生与学生之间、学生与教师之间、学生与其他有丰富实际学习经验的成人之间互相影响、互相作用。结合我校是所农村普通高中的实际情况，学校没开设专门的心理健康课程，对这些刚升入高中的高一新生，由于环境的改变、学习要求的提高和青春期的发育，使许多同学感到不适应，会出现许多