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PPT教学课件制作与演示技巧 沈云云 cabin_2599@163.com 前提说明 通过实例讲解如何高效设计精美的PPT课件 关注PowerPoint的设计原则和高级功能 对于基本的PowerPoint操作知识将不详细介绍 以PowerPoint 2003版为蓝本 通过8个操作演示进行讲解 PPT教学课件制作的一般流程 ① 从模版开始设计 ② 文字、图表与布局 ③ 动画方案 ④ 超级链接及交互 ⑤ 多媒体的插入 ⑥ 课件的发布 PPT教学课件 制作与演示技巧 从设计模版开始 模版,是统一管理幻灯片外观样式的有效工具。他可以: 统一所有幻灯片的字体、颜色、背景等; 对模版的修改能立刻反映到所有应用幻灯片中; 操作演示1 内容和形式的选择 途径一 途径二 操作演示2 文字、图表与布局 文字与布局的设计直接影响课件的信息展示效果 课件版面中文字的行 数不宜超过七行 忽视文字的易见度 三、教学目标 知识教学目标: 通过教学,让学生了解收、付、转几种凭证的基本概念,掌握记账凭证的填制方法。 能力培养目标: 通过教学,使学生能正确地填制记账凭证。培养学生动手能力和良好的学习习惯的养成。 思想教育目标: 通过填制凭证,培养学生细心、认真、一丝不苟的学习态度及严谨、实事求是的工作作风,树立良好的会计职业道德观念。 教学目标之所以这样定,一方面这是新课标所要求的,体现出三维课程目标的和谐统一,另一方面也是根据财会专业学生的实际情况考虑的,为他们以后的升学、就业打下良好的基础。 版面色彩过多, 缺乏主色调 小结——文字颜色的选取 1、文字和背景的颜色不宜用强对比色,如互补色,因为文字本身是数量较多,密密麻麻的,如果使用强对比色会在人眼中产生残影,影响文字的阅读。 小结——文字颜色的选取 文字和背景的颜色不宜用强对比色,如互补色,因为文字本身是数量较多,密密麻麻的,如果使用强对比色会在人眼中产生残影,影响文字的阅读。 文字和背景的颜色不宜用强对比色,如互补色,因为文字本身是数量较多,密密麻麻的,如果使用强对比色会在人眼中产生残影,影响文字的阅读。 在分析文字的易见度时,还要中分考虑到色彩的前进性和后进性。当观察红,橙、黄、绿、青、蓝、紫、灰、白多色彩条时,首先跳入眼帘的是红、黄、橙、白4钟颜色,因为这四种颜色明度高,纯度也高,给人一种前进的感觉,这就是颜色的前进性和后进性。前进色不宜做背景色。 小结——文字颜色的选取 文字、图表与布局文字的选择 这里是标题内容 这里是正文………………………… 第一点: 1、XXXXXX 2、XXXXXXXXXX,需要强调的内容。 A、XXXXXXXXXXXX 文字、图表与布局字号的选择 这里是标题内容 这里是正文………………………… 第一点: 1、XXXXXX 2、XXXXXXXXXX,需要强调的内容。 A、XXXXXXXXXXXX 文字、图表与布局文字的颜色 同一版面中,文字的颜色 不宜超过三种,分别用在 主题、正文、强调,其中 强调建议用红色 文字、图表与布局文字的组织 正文若采用叙述文体则字数增加、字号减小。很容易使观众产生厌恶感。 文字、图表与布局画面布局 幻灯片的布局追求的是视觉平衡。但在绝大多数情况下,课件的设计者必须时刻保证幻灯片布局的稳定和均衡。 現代主義(繪畫) 1907年,第一幅真正現代主義的畫作,畢卡索的「阿維儂的姑娘」出現了。這些瘦削的變形人體和瞪眼的非洲假面描繪著娼妓,宣告了一種新的、反再現的形相模式。 阿維儂的姑娘 畢卡索作1907年 我們最熟識的現代建築即出自這些潮流,並被適切地命名為國際風格。最知名的實踐者為米茲.范.德.羅厄、瓦爾特.格羅皮烏斯和勒.科比西埃(「建築物─被設計成用來住進去的機械」)。 現代主義(建築) 教学目标 ENTERTAINMENT DESIGN 通过娱乐活动设计基础知识的学习,掌握娱乐活动设计的设计基本原理,在视觉传达方面能具有连贯性和一致性,从而明确设计目的,把握设计内涵;要求学生通过本次课程的学习能具有对整个项目的整体策划能力和统筹能力。 一、水库的调节作用 天然来水 生产、 生活用水 矛 盾 调节 作用:调蓄水量 抬高水位 改变天然径流过程 文字、图表与布局几种概念图示 2层概念图示: 文字、图表与布局几种概念图示 3层概念图示: 文字、图表与布局几种概念图示 其他层级关系概念图示: 文字、图表与布局表格 数据和图表是我们在PowerPoint幻灯片中罗列事实、论证观点的重要工具。 操作演示3 在wo

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