教师招聘考试教育政策法规试卷及答案.docVIP

教师招聘考试教育政策法规试卷及答案.doc

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教师招聘考试教育政策法规试卷及答案 一、填空题(共10题,每题2分,共20分) 1. 教师是履行教育教学职责的专业人员,承担义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。 2. 教师在教育教学活动中应当严格履行《教师法》规定的法律义务和教师职业道德,严格禁止体罚或者 变相体罚 学生。 3. 学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与 之间的因果关系依法确定。 4. 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》于开始施行的。 5. 《教育法》第五十三条规定,国家建立以为主、其他多种渠道筹措为辅的体制。 6. 学校依法治校是学校以国家法律、法规、规章和文件规定为依据,完善内部管理制度和纪律 ,使学校管理的各个方面都做到有章可循、有法可依。规定国家保护教师的(合法权利),改善 教师的工作条件和生活条件,提高教师的社会地位。 8. 实行教师聘任制,学校与教师之间的法律关系主要表现为以平等、自愿为基础的 劳动 法律关系。 9.教师可以在“教书”实践中贯彻落实教育法律法规 和 其他相关 方针政策。 10. 孔夫子所说的“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从”,从教师的角度来说可以理解为教师自己 以身作则 ,其一言一行都会对学生产生巨大的影响。 二、单项选择题(共10题,每题只有一个正确选项,每题2分,共20分) 1. 《教育法》赋予了学校自主管理权,但自主管理权不是无限的,而应该有一个基本的遵循,因此,( D )是学校自主管理的基本依据。 A.教师 B.校长 C.学生 D.章程 2. 学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果,根据有关法律规定, (D)要承担相应的法律责任。 A.校长 B.学校负责人 C.有关直接责任人 D.学校负责人和有关直接责任人 3. 教师认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益,应当自知道该具体行政行为之日起( D )日内提起行政复议申请,法律、法规规定超过此时限的除外。 A. 15日 B. 20日 C. 30日 D.60日 4. ( A)是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业。 A.义务教育 B.中等教育 C.职业教育 D.高等教育 5. 《未成年人保护法》规定,国家保障未成年人的( B )和其他合法权益不受侵犯。 A. 自由、尊严 B. 人身、财产 C. 成长、健康 D. 人身、人格 6. 学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的( B ),不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚的行为。 A. 个人意愿 B. 人格尊严 C. 人身自由 D. 身心发展规律 7. 根据《未成年人保护法》的规定,学校和幼儿园安排未成年学生和儿童参加集会、文化娱乐、社会实践等集体活动,应当有利于未成年人的健康成长,防止发生( B )。 A. 交通安全事故 B. 人身安全事故 C. 突发事故 D. 食品安全事故 8. 对于( A )未成年人犯罪的案件,一律不公开审理。 A. 已满十四周岁不满十六周岁 B. 已满十六周岁不满十八周岁 C. 已满十四周岁不满十八周岁 D. 已满十六周岁不满二十周岁 9. 父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的( A),不得虐待、遗弃未成年人。 A. 监护职责和抚养义务 B. 监护职责和照管职责 C. 抚养义务和培养义务 D. 教育职责和照管义务 10.根据《未成年人保护法》的规定,学校应当全面贯彻国家的教育方针,对未成年学生进行德、智、体、美、劳以及社会生活指导和(C )。 A. 职业教育 B. 青春期教育 C. 心理健康教育 D. 特长教育三、简答题(共4题,每题5分,共20分) 1. 《中小学教师违反职业道德行为处理办法》适用范围?答:本办法适用范围是指,幼儿园、特殊机构、普通中小学、中等职业学校、少年宫以及地方教研室,甩化教育等机构的教师 2. 教师与学生之间的法律关系是什么? 答: 1. 教育与被教育的关系。 2. 管理与被管理的关系。 3. 保护与被保护的关系。 4.互相尊重的平等关系。 3. 简述中小学教师职业道德规范的主要内容。 答: 1、爱国守法 2、爱岗敬业 3、关爱学生 4、教书育人 5、为人师表 6、终身学习 4. 按照《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,教师哪些师德底线不能触碰?答: 1、在教育教学活动中,有违反党和国家方针政策言行的。 2、在教育教学活动中,遇突发事件时,不履行保护学生安全职责的。 3、在教育教学和学生管理评价中,不公平公正对待学生的。 4、在招生考试考核评价职务评审教研中,弄虚作假营私舞弊的。 5、体罚学生。 6、以侮辱歧视孤立的方式变相体罚学生造成终身伤害的。 7、骚扰学生或有与学生发生不正当关系的。 8、索要或有违反规定收受家长财务的。 9、开展或组织参与针对学生的经营性活动或者强制学生订制教辅材料

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