在提升谈心屋服务水平研讨会上的讲话.DOC

PAGE PAGE 7 省教育系统关工委主任葛高林 在“主动适应互联网与新媒体环境， 提升‘谈心屋’服务水平研讨会”上的讲话 （2016年10月18、19日） 这次研讨会的主题是“主动适应互联网与新媒体环境，提升‘谈心屋’服务水平”。刚才大家按照会议的要求，发表了很好的意见，有不少真知灼见，有不少成功的经验，听了很受启发。我认为，我们这次研讨，不仅是研讨互联网新媒体条件下谈心屋建设水平，也是在研究新形势下青少年学生的思想政治工作，是在研究新媒体条件下关工委工作理念和工作方式方法的问题。我的印象，高校研讨会,大家的发言很有深度，小中见大，是一次高水平的研讨会。普教方面的研讨会，大家发言也很有见地，研讨会的水平也很不错。跟随大家的发言思路，我说三点看法，和大家一起讨论。 第一个问题，为什么要把“谈心屋”与互联网新媒体联系起来。那是因为我们进入了互联网新媒体时代，互联网新媒体已经对人们思想、学习、工作、生活产生了巨大影响。正如习总书记在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话中指出的那样，“现在互联网越来越成为人们学习、工作、生活的新空间，越来越成为公共服务的新平台”，“网络是亿万民众共同的精神家园”。据中国互联网信息中心发布的《第38次中国互联网发展状况统计报告》显示，截止今年6月，我国网民规模已达7亿多，普及率近52％；我国手机网民规模近7亿人，网民中使用手机上网的人群超过92％。网民中10岁至29岁年龄段的人数超过50％。据徐州市调查，当前城市青少年上网比例达81﹒3%.高中生上网率为95%，微信为85%；初中生为81%，微信46%；小学生为75%，微信30%。不难看出，民众，特别是广大青少年已经越来越离不开网络。“90后”和“00后”的青少年已经成为网络的主流群体。由于互联网信息很快，信息海量，而又良莠混杂，加之境外敌对势力和一些别有用心的人利用网络错误引导，这就让社会经验欠缺，辨别能力不强，而又充满幻想和好奇心的青少年难辩真伪，不知道哪些是正确的，哪些是错误的，容易造成心理认知的多元化，社会主流道德意识的弱化，进而发生价值观的偏离。不少青少年身上已经打上了互联网的烙印。我们关工委是跟成千上万青少年打交道，我们的主要任务是配合主渠道，对他们进行思想道德品质和思想政治教育。如果我们不能了解他们的工作、学习、生活的外在影响，不了解他们的所思所想，观念陈旧，方法落后，我们就难以胜任党和政府赋予我们的历史重任。 “谈心屋”是我们关工委做青少年思想工作的重要载体，要充分发挥这个载体的功能，就必须把它放在互联网条件下来思考、运作。我想这一点大家是不会有任何疑义的。 第二个问题，对我省教育系统“谈心屋”的基本估价。我认为，对“谈心屋”应有一个冷静、客观的分析，有一个比较科学正确的估价，是研究提升“谈心屋”服务水平的基础。 我省教育系统“谈心屋”从2004年起由南通大学关工委首先提出。省里发现这一新生事物后，充分认同并在大学和中小学大力推广。据了解，目前已较为普遍的建立。苏州市每所中小学都建立了“谈心屋”。扬州市417所中小学实现了谈心屋全覆盖。无锡市376所中小学，已建谈心屋合格学校231所，示范学校123所，建立“谈心屋”（温馨小屋）429个，形成优秀案例218个。淮安市365所中小学，已有272所学校建立了类似“谈心屋”的工作载体，公办学校基本上都建立了“谈心屋”。连云港市657所学校，95%的学校建立了类似谈心屋的心语天地、温馨小屋等载体。无锡市12所高校建立了75个“谈心屋”。南通大学四个校区都有“谈心屋”。南京交通职业技术学院和二级学院都建立了“谈心屋”（心怡小屋）等。 各地各校参与“谈心屋”的人数比较多，服务对象也不少。苏州市参与的老同志700多人，每年服务师生15000多人次。无锡市参与的老同志720多人。淮安市参与谈心屋的老同志1720多人。泰州市参与谈心屋的老同志1300多人，其中靖江市就有414人。南通大学共有260多位老同志参与，10年来服务了7000多人次。南京交通职业技术学院的信息工程学院“罗老师谈心屋”3年来就与300多名学生谈心，与20多名学生牵手结对。 “谈心屋”在青少年思想道德品质和思想政治教育中发挥了独特的作用，不可替代。老同志通过与青年师生谈心，识理、明理，疏导、引导，不仅传播了知识，还化解了矛盾，排除了困惑，平稳了心态，播种了希望。他们称“谈心屋”是青少年温馨的绿洲，思想培养的加油站，业务学习的辅导站，生活道路的指导站，心理健康的咨询站，扶贫帮困的接待站，青年教师与学校沟通的联络站。 目前“谈心屋”存在的主要问题，一是对“谈心屋”定格不清。往往把“谈心屋”与心理咨询机构混为一谈。这样会带来两个问题，有些单位领导认为老同志没有心理咨询资质，不能参与“谈心屋”活动，把那些热心“谈心屋”的老同志关在门外。