六年级下册语文第五单元作文300字：我喜欢读书.doc

... ... 六年级下册语文第五单元 作文 300 字：我喜欢读书 我喜欢读书， 我喜欢触摸新书时那种软 绵绵的感觉， 喜欢翻阅书籍时那种刷刷刷刷 的音乐般的声音， 喜欢打开书本那种淡淡的 油墨的味道。 我一开始读的是小人书， 那是带着图画 和少许汉字的书。 我听家人说读书对自己有 好处，将来会有用处。 于是，那时单纯的我， 便以为书只要记住了就行。就这样，我对读 书的第一感觉便是死记硬背。 等到我上了小学，我便对死记硬背，产 生了疑问，是不是我的方式不对。果然，我 在老师的帮助下修正了读书方法。 我也脱离 了“苦海”， 去寻找我的“金钥匙”。 终于， 功夫不负有心人， 我终于学会记录好词好句 和活学活用。并且，我找到了一个大大的 “金库”——那就是学校图书馆。 我在这知 识的海洋中，划着小船尽情遨游。 可是，自从上了 4 年级后，我便感到有 些力不从心了。我在班上的成绩虽说是名列 前茅，但是我却越来越支撑不下去了。为了 我的成绩不被别人超过， 不被家长和老师唠 唠叨叨说个不停。我从心底里明白：必须找 一个更好的读书方式。 在茫茫的学海中， 我努力寻找另一个更 好的读书方式。我只知道如果我只是单纯的 做读书笔记，效果就不会太明显，我一定要 再去找一个更好的方式。终于，在我“地毯 式”的有哪些信誉好的足球投注网站下，终于找到了一个更加科学的 读书方式——“煮书”。 所谓“煮书”， 并不是把书放在水里煮， 而是把书读通、读懂、读熟、读精。 古人云：“书中自有黄金屋，书中自有 颜如玉”。有了这把全新的“钥匙”，一开 始，我并不能很好的使用它，但是，这已使 我受益匪浅。 再加上有了更丰富的图书宝库， 我的视野更加广阔了， 与别的同学交谈也能 够引经据典、出口成章。我对学习有了更加 浓厚的兴趣。 在这迷人而又无际的“学海”里， 我的 航海工具也从 “ 小木筏 ” 换成了 “大气 艇”。在这知识的海洋里，我只有默默地品 味着一句话“书山有路勤为径， 学海无涯苦 作舟”。