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如何提高中学生的口语交际能力陈秀芹一目前英语口语教学的现状近十年来我市将口语测试成绩计入中考总分这一举措大大地推动了中学英语口语教学使学生的口语水平得到了很大提高尤其是刚开始实行的那几年试题设置了个大题第一大题是五个简单问句第二大题要求学生读一篇小短文然后回答老师提出的五个问题第三大题就某一话题说几句话这种题型虽然有点难度但是我认为该题型对提高和促进学生的口语交际平能力确有帮助然而近五年的做法是划定考试范围提前给学生套口语题先让学生准备然后让学生抽签进行考试我认为这种考试形式存在着许多问题值得老
58如何提高中学生的口语交际能力
陈秀芹
一、目前英语口语教学的现状
近十年来我市将口语测试成绩计入中考总分,这一举措大大地推动了中学英语口语教学,使学生的口语水平得到了很大提高。尤其是刚开始实行的那几年,试题设置了3个大题,第一大题是五个简单问句;第二大题要求学生读一篇小短文,然后回答老师提出的五个问题,第三大题就某一话题说几句话。这种题型虽然有点难度,但是我认为该题型对提高和促进学生的口语交际平能力确有帮助。然而近五年的做法是:划定考试范围(提前给学生400套口语题,先让学生准备,然后让学生抽签进行考试。)我认为这种考试形式存在着许多问题,值得老师们思考。
同时,新课标又提到关于说的能
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