七年级地理第四、五章培训课件.ppt

. . . . . . . . . . 七年级地理第四、五章 居民与聚落 发展与合作 请同学们参考《区域地理》P20-21 《考试地图》P24-25 《课本》P63-94 * 。 一、人口与人种 （一）世界的人口 1、世界人口增长曲线： 世界人口增长可以分为三个阶段： 时间 特点 原因 18世纪以前 18世纪到二战 二战以后 * 。 学习指导：分析人口增长快慢的思路 影响人口增长快慢的因素是多种多样的，但最根本的是生产力水平的高低，农业革命和工业革命都能促进人口增长正说明这个问题，因此分析原因的思路如下： 生产力水平高低 生存环境、生活水平、医疗水平 出生率、死亡率 人口增长数量变化 * 。 时间 特点 原因 18世纪以前 十分缓慢 生产力水平低，发展慢 18世纪到二战 加快增长 生产力水平题高，医疗卫生水平、生活水平提高，生活环境改善 二战以后 空前增长 民族独立，生产力大发展， * 。 2、人口的自然增长由出生率和死亡率决定。 3、人口增长可以分为_____增长和_____增长 两种情况。自然增长率等于______________。 人口增长率最大的大洲是非洲， 人口增长率最小的大洲是欧洲 年增加人口数最多的大洲是亚洲 亚非拉国家人口增长快、 欧美国家人口增长缓慢甚至负增长。 * 。 5、世界上人口分布及其成因： 分布地区 分布原因 人口稠密地区 自然条件优越（地形、气候、水源），工农业发达，城市发展较快 人口稀少地区 自然条件恶劣， 开发程度低 4、影响人口分布的因素有社会经济条件、 自然条件和开发历史长短，此外，政治、军事、 历史等因素也往往对人口的分布有一定影响。 * 。 人口密度： 指平均每平方千米内居住的总人口数。 人口密度=该地区的总人口数÷该地区总面积 （人／平方千米） * 。 * 。 （1） 人口稠密区及其形成原因 亚洲东部和南部、欧洲以及北美洲东部 原因 中低纬度近海地带----主要分布于： ①平原面积广阔 ②气候温暖湿润 ③农业、工业、交通、城市不断发展 * 。 自然地理环境对人口分布的影响 作业：七年级课本P67活动1、2 * 。 （2）人口稀少区 ①严寒的苔原带、冰原带广大 的 亚寒带针叶林（寒冷） ②未开发的热带雨林带（湿热） ③干旱的沙漠地区（干旱） ④地势高峻的高原山区（高寒） * 。 6、人口问题 ⑴增长过快带来的问题（生态问题与社会问题） 粮食短缺、毁林开荒、草场超载、用水紧张…… 解决途径： 计划生育、普及教育。如中国和印度 ⑵增长过慢带来的问题： 人口老年化，劳动力不足，国防兵源不足、社会福利负担沉重等 解决途径： 鼓励生育、移民。如俄罗斯、澳大利亚等 ⑶人口向城市迁移带来的问题： 交通拥挤、治安恶化、就业困难、环境污染、住房困难 * 。 正确的人口观： 世界上的人口不能无节制地增大。 人口的增长应与资源、环境相协调， 人口的增长应与社会经济发展相适应。 人口迁移对迁入地和迁出地的影响： * 。 （二）世界三大人种的特点及其主要分布地区 人种：根据人类体质特征分为白色、黄色、黑色人种。 分布： 黄种人：亚洲东部，美洲印第安人和因纽特人。 白种人：欧洲、北美洲、大洋州、非洲北部、亚洲西部 黑种人：非洲中南部及美洲、澳大利亚、南亚部分地区 世界的居民，分布最广泛的是白色人种， 分布范围最小的是黑色人种。 从地理分布来看，人种由赤道向极地逐渐变浅， 这与各地太阳辐射的强度密切相关 阅读七年级课本P72 图4.11“世界人种的分布”和“环境对人种形成的影响” * 。 3、汉、英、法、俄、西班牙、阿拉伯的主要分布地区 使用人数最多的语言是汉语，流传最广的语言是英语； 了解：比利时、瑞士为法语国家；巴西为葡萄牙语国家： 俄语在东欧具有广泛影响；伊拉克、埃及主要为阿拉伯语。 二、世界的语言和宗教 （一）语言： 1、世界上共有3000-4000种语言，有的有文字，有的无文字 2、联合国工作语言：汉、英、法、俄、西班牙、阿拉伯语 * 。 语 言 说 明 主要分布地区 汉语 使用人数最多 中国、_______等 英语 使用范围最广 英国、____国、加拿大、亚洲的_______、大洋洲的_____________等 俄语 _______、中亚等 法语 法国、_____洲等 西班牙语 西班牙、________洲等 阿拉伯语 ________、_______等 * 。 1、不同宗教的建筑物特征： 尖顶—基督教、圆顶—伊斯兰教、塔顶---