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研学旅行课程方案
“走近文物 触摸历史 济水探源”
一、课程背景及设计思路
济源历史悠久, 文化底蕴厚重, 是首批河南省历史文化名城,
也是河南省的文物大市。济源曾为夏朝之都城,春秋战国时期先
为韩都,后为魏之重镇,自隋朝设县,距今已有一千四百余年的
历史。目前保留已确认不可移动文物有 948 余处,其中济渎庙、
奉仙观、延庆寺塔是全国重点文物保护单位。
济渎庙是历代帝王供奉祭祀济渎水神的场所,是目前国内保
存最为完整的四渎古建筑群,庙内碑碣石刻,是研究济源历史文
化、皇家祭祀、名人书法的珍贵实物资料;庙内的小北海是济水
东源。延庆寺,济水西源龙潭旁边, “龙潭夜月”被誉为济源九景
之一。寺院里的舍利塔承袭了我国早期佛塔风格,是楼阁式塔和
密檐式塔过渡时期的典型代表,寺内环境优美,人文故事丰富。
奉仙观主殿三清大殿大胆豪放的建筑手法,非常罕见。立于院内
的太上老君石像碑,记述了五帝、三代、秦汉至南北朝君王的功
勋,更是称颂大唐盛世的功业。
本课程通过设计听旨、拓片、搭建、观柏、看阁、寻源、学
艺、访塔、探绝等活动,旨在让学生通过网上查资料初学、实地
观察验证、动手体验深化、互动交流探讨、成果展示评比等学习
1
方式,探秘济水成因、济水水系,了解古建筑特色、碑刻文化和
优秀的传统文化,从而让学生感悟济水之美,了解济水在中国古
代文明的形成和发展中的重要作用 , 激发学生对大自然和古代劳
动人民智慧的赞美之情,对家乡的热爱之情。
二、研学线路
西关学校 济渎庙 珍珠泉 延庆寺 龙潭泉 奉仙
观 西关学校
三、适用学段
小学四五六年级
四、课程主题
走近文物 触摸历史 济水探源
五、课程目标
(一)知识目标:
1.通过研学旅行之安全课程,让学生掌握基本的外出安全知
识,提高自我保护意识。
2 .在班会课上,由班主任组织学生观看《济源九景之济渎晨
雾》 《济源九景之龙潭月夜》 ,增加学生对济渎庙内景色和龙潭泉
月夜景色的了解和喜爱。
3 .通过查阅有关济水之源的资料、实地察看济水东源 -- 济渎
小北海、珍珠泉、济水西源—龙潭泉,听导游和学校教师讲述等
形式了解济水水系及济水悠久的历史和文化。
4 .通过现场拓片制作,让学生了解和学习拓片的制作过程,
2
通过观察和听讲济渎庙、延庆寺和奉仙观内的碑刻内容,了解碑
刻文化。
5 .通过查阅济渎庙、舍利塔及奉仙观的建筑结构,了解古建
筑的建筑特色。
(二)能力目标:
1.在班主任的指导下,让学生能够利用互联网进行查阅资料
及整理信息。
2 .通过学生自行编组、就餐、参观等,培养学生团队协作能
力。
3 .在研学旅行课程前期准备中,要求学生要提前进行知识准
备,挖掘书本,锻炼其搜集信息,探索求真的能力。
4. 通过到景区实地参观,培养学生观察、比较、辨别和验证
的能力。
5 .通过举行研学旅行成果展示,如征文比赛、办手抄报、研
学美照展览、主题班会分享等,锻炼学生书写、绘画等动手操作
能力。
(三)情感价值目标:
1. 通过实地查看济渎庙、延庆寺、奉仙观三处实景,引导学
生树立爱护和保护文物的意识。
2. 通过探秘济水源头和济水古河道的研学,通过探秘济水成
因、夏都城修建原因、文学欣赏、古建筑、碑刻欣赏等专题,让
学生感悟济水之美。
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