译林版英语三年级下册Unit5教案.pdf

译林版英语三年级下册第五单元教学要求 教学内容及课时安排： 1.话题和功能： Talking about age / Numbers 2. 日常用语与句型： How old are you? /How lovely! / I ’m ten. Here you are. What a ...! Make a wish! 3. 词汇： lovely, right, out, want, nine, eight, four, five, six, seven, ten 4. 歌谣： Don’t be late again 5. 语音：字母 s 在单词中的发音。 八课时 单元教学目标： 1. 能听懂、会说、会读、会运用句型：How old are you? /How lovely! / I ’m ten. Here you are. What a ...! Make a wish! 2. 能听懂、会说、会读词汇 lovely, right, out, want 3. 能听懂、会说、会读、会写单词 nine, eight, four, five, six, seven, ten 4. 会诵读歌谣： Don’t be late again 5. 能听懂、会说、发音准确：字母 s 在单词中的读音。 单元教学重点、难点： 重点 句型： How old are you? /How lovely! / I ’m ten. Here you are. What a ...! Make a wish! 词汇： lovely, right, out, want, nine, eight, four, five, six, seven, ten 语音：字母 s 在单词中的读音 难点 句型：How old are you? /How lovely! / I ’m ten. Here you are. What a ...! Make a wish!的正 确读法和在情境下的正确运用。 词汇： lovely, right, out, want, nine, eight, four, five, six, seven, ten的用法 语音：字母 s 在单词中的读音 译林版英语三年级下册第五单元教学设计方案 NO ：1 教学内容 Unit5 How old are you? 课型 新授课 时间 1. 能正确地听、 说、读单词 lovely, right, out, want, nine, eight, four, five, six, seven, ten 教学目的 2. 能在真实的情景中正确运用 How old are you? /How lovely! / I ’m ten. Here you are. What a ...! Make a wish! 1. 能正确地听、说、读单词 lovely, right, out, want, nine, eight, four, five, six, seven, ten 重点、难点 2. 能在真实的情景中正确运用 How old are you? /How lovely! / I ’m ten. Here you are. What a ...! Make a wish! 课前准备 pictures, cards, tape record，配套软件 课 时 第一课时 教学过程： Step 1. Greeting and warm up 二度修改 T: …, please close the door. …, please close the window. T: Good mo