译林版英语三年级下册Unit5教案.pdf

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译林版英语三年级下册第五单元教学要求 教学内容及课时安排: 1.话题和功能: Talking about age / Numbers 2. 日常用语与句型: How old are you? /How lovely! / I ’m ten. Here you are. What a ...! Make a wish! 3. 词汇: lovely, right, out, want, nine, eight, four, five, six, seven, ten 4. 歌谣: Don’t be late again 5. 语音:字母 s 在单词中的发音。 八课时 单元教学目标: 1. 能听懂、会说、会读、会运用句型:How old are you? /How lovely! / I ’m ten. Here you are. What a ...! Make a wish! 2. 能听懂、会说、会读词汇 lovely, right, out, want 3. 能听懂、会说、会读、会写单词 nine, eight, four, five, six, seven, ten 4. 会诵读歌谣: Don’t be late again 5. 能听懂、会说、发音准确:字母 s 在单词中的读音。 单元教学重点、难点: 重点 句型: How old are you? /How lovely! / I ’m ten. Here you are. What a ...! Make a wish! 词汇: lovely, right, out, want, nine, eight, four, five, six, seven, ten 语音:字母 s 在单词中的读音 难点 句型:How old are you? /How lovely! / I ’m ten. Here you are. What a ...! Make a wish!的正 确读法和在情境下的正确运用。 词汇: lovely, right, out, want, nine, eight, four, five, six, seven, ten的用法 语音:字母 s 在单词中的读音 译林版英语三年级下册第五单元教学设计方案 NO :1 教学内容 Unit5 How old are you? 课型 新授课 时间 1. 能正确地听、 说、读单词 lovely, right, out, want, nine, eight, four, five, six, seven, ten 教学目的 2. 能在真实的情景中正确运用 How old are you? /How lovely! / I ’m ten. Here you are. What a ...! Make a wish! 1. 能正确地听、说、读单词 lovely, right, out, want, nine, eight, four, five, six, seven, ten 重点、难点 2. 能在真实的情景中正确运用 How old are you? /How lovely! / I ’m ten. Here you are. What a ...! Make a wish! 课前准备 pictures, cards, tape record,配套软件 课 时 第一课时 教学过程: Step 1. Greeting and warm up 二度修改 T: …, please close the door. …, please close the window. T: Good mo

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