上面三个时期希腊人关注的对象有什么变化？培训课件.ppt

平民政治 贵族政治 * 同：①生活时代、生活时代背景 ②他们都是伟大的教师典型 ③他们的理论皆散见于学生的著作中; ④思想主张：重道德、看重道德和智慧的内在联系等等 ⑤都关注人，人与社会，因此都具有早期人文主义色彩。 异：①孔子从君主统治出发，根本上是压制了人的个性发展。 ② 苏格拉底强调人在社会中的地位、权利和责任，有利于个性发展，有利于民主政治的发展。 * （1）相同点： ①都处于思想活跃期，出现不同思想流派 ②都开始将“人以及社会”作为主要研究课题 古希腊和中国春秋战国时期的“诸子百家”有何异同点 合作探究 * （2）不同点： ①内容方面：智者学派强调人的作用价值，人是观察社会人生、世界的主体；苏格拉底提出“美德即知识”总之，提倡人文思想。中国有儒家的“仁政”；墨家的“兼爱”、“非攻”、“尚同”；道家的“道法自然”，人与自然的和谐；法家的君主专制。 ②关注问题的角度：前者关注人的发展、作用、价值，具有哲学理性；后者关注社会问题的解决，具有实用性。 * 三、斯多亚学派 1.时间：公元前4世纪末至公元前3世纪初 2.代表人物：芝诺、西塞罗 3.思想主张 （1）“逻各斯”是贯穿万物的永存不朽的理性； （2）自然界的一切发展和变化都是有规律的，是符合理性的； （3）人类社会也具有理性； “顺应自然的生活就是至善”; * 4.历史作用：在人类历史上第一次论证了天赋人权、人生而平等这一西方人文主义的核心理论，对后世产生了深远影响。 （4）人同自然界一样都产生于最高的理性——逻各斯，从而 得出人人生而平等的结论。 * 苏格拉底 美德即知识 人文主义 最初体现 升 华 智者学派 人是万物尺度 人的价值 研究人的学问 重 视 人 系统论述 人生而平等 斯多亚学派 本课小结 * 1.称古代希腊是西方人文精神的发源地，主要是因为 （ ） A．希腊最早进入奴隶社会 B．希腊涌现了众多的哲学大师 C．希腊先哲最早怀疑宗教神话，强调人的价值 D．希腊人最早研究自然哲学 C 课堂训练 * 2.希腊哲学家普罗塔戈拉说：“人是万物的尺度，是存在者存在的尺度，也是不存在者不存在的尺度。”以下各项是我国古代思想家的言论、主张，其中与普罗塔戈拉这一哲学思想相似的是（ ） A．“我心即宇宙，宇宙即我心” B．“自修则人不得以非理相加” C．“阴阳二气充满太虚，此外更无他物” D．“物类之起，必有所始。荣辱之来，必象其德” A * 3.《古希腊诗人西摩尼得斯的德行》诗：“有个故事说，德行／住在难攀登的高山／由纯洁女神们掩护／凡人眼睛看不见／除非从心底流出血汗／求知，智慧，向善／才能登上这人性之巅。”下列人物的思想与诗句最为契合的是（ ） A．普罗塔戈拉 B．苏格拉底 C．梭伦 D．彼特拉克 B * * 积极 * 上面三个时期希腊人关注的对象有什么变化？ 人是万物的尺度 ——公元前5世纪中叶 公元前8、9世纪的希腊神话时代，人们称宙斯是众神之王，人类之王，人们按神谕安排事情。 “万物皆源于水，又复归于水” “世界是一团永恒的火” ——泰勒斯(公元前6世纪) 神、自然、人 * 一、智者的启蒙——人文主义的最初体现 1.智者运动的兴起 （1）时间： 大约公元前5世纪中叶。 （2）原因 经济：希腊工商业发展、平民地位提高 政治：雅典民主政治高度发展 直接：个人主义的成长；解决实际问题的需要 （3）探讨问题： 与人类自身相关的问题。 （4）性质： 是一场反对旧的思想方法和传统的运动，是一场思想解放运动。 * （1）代表人物：普罗塔戈拉 （2）思想观点： “人是万物的尺度” ①智者的言论内容和辩论方式完全从个人的角度和利益出发，倾向于相对主义和主观主义。 ②注重实利。 ③怀疑神灵，否认绝对权威，批判传统，敢于创新。 2.智者及其言论特点 （1）智者的概念： 教授雄辩术和修辞学的教师。 （2）言论特点： 3.代表人物及其思想观点 * 积极： （3）评价 4.智者运动的影响： 它把人置于世界和社会的中心，强调了人的价值和作用，这是在原始宗教和自然统治下人类自我意识的第一次觉醒。 消极： 但是从认识论角度来说，它带有相对主义和主观主义的倾向。 它是西方人文精神的滥觞，普罗塔戈拉是西方第一次思想解放运动的先驱。 * 含义：人是学者研究的主题，用人的眼光去看待社会；同时，人的感觉是判断一切的准绳。也就是说万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。 意义：否定了神的意志是衡量一切的尺度，树立了人的尊严和权威；体现了希腊文化人文主义的本质。 局限：过分强