一带一路作文(高三).pdfVIP

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★精品文档★ 一带一路作文(高三) “一带一路”构想旨在使中国发展引擎所驱动的地缘经 济潜力,形成巨大的正外部性,为相关国家和地区所共享。 整理了一带一路作文(高三) ,欢迎参考。 一带一路作文 1 “中国的高瞻远瞩,世界人民的期盼和福音” “为沿线 地区发展带来历史性机遇” “有利于我们实现共同繁荣” ?? 沿线国家纷纷点赞,有坚定支持,也有美好瞻望。 这是一条开放合作之路 共建“一带一路”顺应世界多极化、经济全球化、文化 多样化、社会信息化的大趋势,秉持开放的区域合作精神, 致力于维护全球自由贸易体系和开放型世界经济。 “一带一 路”提出以来,已得到来自 60 多个沿线国家和国际组织的 积极回应。无论是“一带一路”建设, 还是亚投行筹建,中国的态度一直都是开放的,不仅欢 迎沿线国家和亚洲国家积极参与, 也张开臂膀欢迎五大洲朋 友共襄盛举。 “一带一路”将构筑我国新一轮对外开放的 “一 体两翼”,在提升“向东”开放水平的同时,加快“向西” 开放步伐,助推内陆沿边地区由对外开放的边缘迈向前沿, 进而形成海陆统筹、东西互济、面向全球的开放新格局。 这是一条和谐包容之路 古代丝绸之路是国与国、人与人交往的结晶,从中国丝 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创 1 / 5 ★精品文档★ 绸、茶叶、瓷器和四大发明,到西域香料、珠宝、医药、汗 血马,它们连通的不只是商品贸易,更是东西方两大文明。 “一带一路”传承和弘扬丝绸之路友好合作精神,广泛开展 文化交流、学术往来、人才互通、媒体合作、青年和妇女交 往、志愿者服务等,为深化双多边合作夯实民意基础。中国 每年向沿线国家提供 1 万个政府奖学金名额, 沿线国家间互 办文化年、艺术节、电影节、电视周和图书展等活动,合作 开展广播影视精品创作及翻译,联合申请世界文化遗产,共 同开展世界遗产的联合保护 ?? “一带一路”超越国度,跨越 时空,加强不同文明之间的对话,求同存异、兼容并蓄、和 平共处、共生共荣。 这是一条互利共赢之路 “一带一路”沿线国家禀赋各异,发展水平不一,比较 优势各有差异, 互补性很强。 未来 5 年, 中国将进口超过 10 万亿美元商品,对外直接投资将超过 5000 亿美元,出境游客将超过 5 亿人次。建设“一带一路” 有利于中国与沿线国家进一步发挥各自比较优势, 创造新的 比较优势和竞争优势,促进区域内要素有序自由流动、资源 高效配置、市场深度融合,把经济的互补性转化为发展 的推动力,产生“一加一大于二”的叠加效应,形成互补互 利互惠的良好局面。 “一带一路”是一项涉及面广、跨越时间长、建设任务 2016 全新精品资料 - 全新公文范文 -全程指导写作 –独家原创

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