《爱护眼睛》综合实践活动方案设计.pdf

综合实践活动方案设计评选 《爱护眼睛》活动方案 河南省安阳市殷都区水冶镇中学 宋璐娜 李茜 1 尊敬的各位领导、各位老师们大家好！ 我先做一下自我介绍，我来自安阳市殷都水冶镇一中，我叫李 茜。我担任八年级三四班英语老师和综合实践活动课负责人。今天 我和大家交流一下综合实践活动方案的设计。其实，我只是比大家 先认识和先接触到了综合实践活动，我们也是在一边学习一边实 践，根本称不上专家，也称不上培训。就是来和大家交流一下学习 体会，如有不足之处欢迎各位老师批评指正。现在我们就直接进入 正题。 首先， 什么是综合实践活动方案 ？我认为活动方案类似于我们 的语文数学英语课的教案，只不过由于综合实践课的学科特色是活 动课，所以叫做活动方案。这个方案就是我们想达到哪些活动目 标，通过怎样的方式才能达到活动目标。一般来说活动方案包括两 大部分，一是围绕整个活动主题的方案设计，也就是主题备课；二 是分课时的活动方案设计，也就是课时备课。其实说白了，也就类 似于我们语文数学英语学科的单元总备课，和分课时的备课。主题 备课主要包括：活动背景、活动目标、活动过程、课时安排这四部 分。其中活动目标包括：知识目标、能力目标和情感目标，也就是 三维目标。活动过程主要包括 三个阶段 ：准备阶段、实施阶段和成 果展示阶段。在第一阶段我们要引导学生围绕活动主题提出自己感 兴趣的问题，转化成课题，划分小组，各小组制定出详细的活动方 案。等这些准备工作全部完成以后，就进入第二个阶段，这也是整 个活动的核心阶段。各小组按照活动方案分头进行研究。在这个阶 段老师要及时地了解各小组的活动情况，并作出必要的方法指导。 根据学生的需要安排方法指导课，比如调查问卷方法指导课、采访 方法指导课、搜集整理资料方法指导课等等。究竟安排什么样的方 2 法指导课，安排什么样的方法指导课根据活动的主题需要而定，根 据学生的需要而定。当个小组的研究活动进行到一定程度的时候， 开展中期交流活动课，各小组派代表交流活动开展的情况，分享收 获，最重要的是要解决活动中遇到的困难。学生在课堂上一般要分 为这样五个课时。现在我就以《爱护眼睛》为例，来给大家说一说 到底应该怎样写活动方案。 综合实践活动《爱护眼睛》活动方案 河南省安阳市殷都水冶镇一中 适用年级：七年级 【活动背景】 留心学校上课时候，每天经常看到：不少孩子们已经开始戴眼镜 了，孩子们每天上课都需要看课件，晚上做作业到十点以后。这样 长时间的学习活动，给孩子的眼睛带来了很大的压力，而且会影响 到孩子们以后的学习活动，一些孩子从小学就开始带眼镜，上课坐 姿不端正，课后看书姿势不正确，有时候打游戏时间太长。久而久 之，这样的不良习惯，直接影响到孩子的眼睛生长发育。针对这种 既不健康又不科学的使用眼睛习惯，我们在七年级开展了《爱护眼 睛》这次综合实践活动。 【设计意图】 综合实践活动主题的确定是在依据综合实践课特点的基 础上，结合学校周边环境，根据学生的具体情况从学生接触的生活世界出发， 从学生熟悉的文化生活和社会实践活动中选取他们关注的问题，使主题的确定 基于孩子们的兴趣，贴近学生的年龄及心理特点，符合他们发展的需求。在内 容的深度上要有伸缩性，在广度上要有可操作性。 】 【本次活动设计理念：】 3 1、突出学生主体 2 、面向学生生活 【活动目标：】 （一）认知目标： 1. 了解什么是正确的使用眼睛和不正确的眼睛使用方式。 2. 学会运用多种研究方法收集相关信息并对其进行处理。 （二）技能目标： 1.学会一些保护眼睛的方法。 2.提高发现问题与解决问题的能力。